Презентация на тему для педагогов Интерактивная доска в дошкольном учреждении консультация

столь привлекательным и захватывающим. Интерактивные и мультимедийные средства призваны

вдохновить и призвать их к стремлению овладеть новыми знаниями. Компьютер значительно расширяет возможности предъявления учебной информации, позволяет усилить мотивацию ребенка. Применение мультимедиа технологий (цвета, графики, звука, современных средств видеотехники) позволяет моделировать различные ситуации и среды. Игровые компоненты, включенные в мультимедиа программы, активизируют познавательную деятельность обучающихся и усиливают усвоение материала

системы интерактивного голосования, станут отличными помощниками в диагностики развития

детей:

выполнять следующие задачи:
обучать детей при помощи новейших образовательных технологий;
служить

развлекательным и игровым центром;
в ней может выполняться максимально широкий круг образовательных и развлекательных задач;
обладать максимальным удобством работы, как для детей, так и для преподавателей;
знакомить детей с возможностями и навыками компьютерных технологий.

с картинками-буквами азбуки, педагог просит детей найти заданную букву

на интерактивной доске и нажать ее.

для детей и просит детей нажать на интерактивной доске

на букву, которую назвал воспитатель.

Дети подходят к интерактивной доске, выполняют задания, затем педагог

показывает всем результаты, обсуждают ошибки.

10 отличий. Кто первый поднимет руку – тот имеет

право первый назвать отличие.

рисунка. Дети по очереди выходят к интерактивной доске и

дополняют общую картину своим изображением.

проекта. Дети по очереди выходят к интерактивной доске и

дополняют общую картину своими объектами и изображениями.