Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему prezentatsiya fgos

Содержание

Понятие предметно-развивающая среда определяется как «система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития» (С. Л. Новоселова) .
Организация предметно-пространственной среды в ДОУ в свете требований ФГОС ДОУ.Воспитатель: Черачева Н. А. Понятие предметно-развивающая среда определяется как «система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая Основные требования к организации среды: Содержательно-насыщенная; Трансформируемая; Полифункциональная; Вариативная; Доступная; Безопасная. Основные принципы построения предметно-пространственной среды, рекомендованные ФГОС дошкольного образования: принцип активности; принцип Отличительные признаки среды в соответствии с возрастом детей: Для детей третьего года Примерные центры, которые должны быть созданы в группе по образовательным областям в свете требований ФГОС: Социально-коммуникативное развитие: Центр ППД Центр пожарной безопасности Центр труда, уголок дежурств Познавательное развитие: Центр «Мы познаём мир» или Уголок краеведения Центр сенсорного развития Речевое развитие: Центр речевого развития или уголок речи грамотности Центр «Будем говорить Художественно-эстетическое развитие: Центр изодеятельности или уголок творчества «Умелые руки» Центр музыкально-театрализованной деятельности Физическое развитие: Центр физического развития Центр сохранения здоровья Спортивный уголок «Будь здоров! » Показатели оценки развивающей среды: Положительное эмоциональное ощущение ребенка в группе; Отсутствие конфликтов Главной задачей воспитания дошкольников являются создание у детей чувства эмоционального комфорта и
Слайды презентации

Слайд 2 Понятие предметно-развивающая среда определяется как «система материальных объектов

Понятие предметно-развивающая среда определяется как «система материальных объектов деятельности ребенка, функционально

деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического

развития» (С. Л. Новоселова) .

Слайд 3 Основные требования к организации среды:

Содержательно-насыщенная;
Трансформируемая;
Полифункциональная;

Основные требования к организации среды: Содержательно-насыщенная; Трансформируемая; Полифункциональная; Вариативная; Доступная; Безопасная.

Вариативная;
Доступная;
Безопасная.

Слайд 4 Основные принципы построения предметно-пространственной среды, рекомендованные ФГОС дошкольного

Основные принципы построения предметно-пространственной среды, рекомендованные ФГОС дошкольного образования: принцип активности;

образования:

принцип активности;
принцип стабильности-динамичности;
принцип комплексирования и гибкого

зонирования;

Слайд 5 Отличительные признаки среды в соответствии с возрастом детей:

Отличительные признаки среды в соответствии с возрастом детей: Для детей третьего

Для детей третьего года жизни- это достаточно большое пространство

для удовлетворения в активном движении;
Для детей четвертого года жизни - это насыщенный центр сюжетно -ролевых игр с орудийными атрибутами; дети стремятся быть похожими на взрослых;
Детей пятого года жизни, необходимо учесть их потребность в игре со сверстниками и особенность уединяться;
Шестой и седьмой год жизни- появляется потребность в игре со сверстниками, создавать свой мир игры.

Слайд 6
Примерные центры, которые должны быть созданы в группе

Примерные центры, которые должны быть созданы в группе по образовательным областям в свете требований ФГОС:

по образовательным областям в свете требований ФГОС:

Слайд 7
Социально-коммуникативное развитие:
Центр ППД
Центр пожарной безопасности

Социально-коммуникативное развитие: Центр ППД Центр пожарной безопасности Центр труда, уголок

Центр труда, уголок дежурств
Центр активности (центр сюжетно-ролевых игр)


Слайд 8 Познавательное развитие:

Центр «Мы познаём мир» или Уголок

Познавательное развитие: Центр «Мы познаём мир» или Уголок краеведения Центр сенсорного

краеведения
Центр сенсорного развития
Центр конструктивной деятельности
Центр математического

развития
Центр экспериментирования

Слайд 9 Речевое развитие:

Центр речевого развития или уголок речи

Речевое развитие: Центр речевого развития или уголок речи грамотности Центр «Будем

грамотности
Центр «Будем говорить правильно»
Центр «Здравствуй, книжка! »
+

Слайд 10 Художественно-эстетическое развитие:
Центр изодеятельности или уголок творчества «Умелые

Художественно-эстетическое развитие: Центр изодеятельности или уголок творчества «Умелые руки» Центр музыкально-театрализованной деятельности

руки»
Центр музыкально-театрализованной деятельности

Слайд 11 Физическое развитие:

Центр физического развития
Центр сохранения здоровья

Физическое развитие: Центр физического развития Центр сохранения здоровья Спортивный уголок «Будь здоров! »

Спортивный уголок «Будь здоров! »


Слайд 12 Показатели оценки развивающей среды:
Положительное эмоциональное ощущение ребенка

Показатели оценки развивающей среды: Положительное эмоциональное ощущение ребенка в группе; Отсутствие

в группе;
Отсутствие конфликтов среди детей;
Наличие продуктов детской

деятельности;
Динамика развития ребенка;
Невысокий уровень шума.


  • Имя файла: prezentatsiya-fgos.pptx
  • Количество просмотров: 101
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая презентация презентация
Следующая - Учебно методический комплект по математике : Задача. Нахождение и запись решения 1 класс (конспект + презентация) план-конспект урока по математике (1 класс)

Похожие презентации

Презентация Аудиокниги для детей презентация к уроку Презентация Аудиокниги для детей презентация к уроку 105
76
Лексическая тема Ягоды лесные и садовыеПрезентация для осуществления совместной деятельности детей и взрослых. Технология дистанционного обучения. учебно-методическое пособие по теме Лексическая тема Ягоды лесные и садовыеПрезентация для осуществления совместной деятельности детей и взрослых. Технология дистанционного обучения. учебно-методическое пособие по теме 48
В мире басен И.А.Крылова 1 часть презентация к уроку В мире басен И.А.Крылова 1 часть презентация к уроку 92
Педагогический ринг Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста в процессе духовно-нравственного воспитания презентация Педагогический ринг Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста в процессе духовно-нравственного воспитания презентация 88
Каникулы моей мечты в Лас-Вегасе Каникулы моей мечты в Лас-Вегасе 125
Математическое моделированиев энергетикеТема:Горение органических топлив Математическое моделированиев энергетикеТема:Горение органических топлив 116
Презентация История Деда Мороза презентация к уроку (старшая группа) Презентация История Деда Мороза презентация к уроку (старшая группа) 144
Всемирный день культуры и искусства. Всемирный день культуры и искусства. 162
Презентация : Организация коррекционно - образовательного процесса в средней группе компенсирующей направленности для детей с ТНР консультация (средняя группа) по теме Презентация : Организация коррекционно - образовательного процесса в средней группе компенсирующей направленности для детей с ТНР консультация (средняя группа) по теме 92
Родительское собрание Здоровье ребёнка – залог успешности в обучении. методическая разработка по теме Родительское собрание Здоровье ребёнка – залог успешности в обучении. методическая разработка по теме 129
ТЕСТИРОВАНИЕБАКАЛАВРОВ ТЕСТИРОВАНИЕБАКАЛАВРОВ 95
Формирование исследовательской компетенции младших школьников в рамках ФГОС. Опыт работы. материал Формирование исследовательской компетенции младших школьников в рамках ФГОС. Опыт работы. материал 116
Презентация Оформление коридоров детского сада презентация к уроку по теме Презентация Оформление коридоров детского сада презентация к уроку по теме 104
Хронический стресс Хронический стресс 100
Rank City State Population Rank City State Population 88
네트웍 라이브러리 설명서 이제완 네트웍 라이브러리 설명서 이제완 200
Лечение поллинозов Лечение поллинозов 87
Ложный круп: клиника, дифференциальная диагностика, лечение Ложный круп: клиника, дифференциальная диагностика, лечение 111
Упрямство и капризы консультация для родителей дошкольников консультация по теме Упрямство и капризы консультация для родителей дошкольников консультация по теме 115
презентация Речецветик знаний для заботливых родителей презентация к уроку (старшая группа) презентация Речецветик знаний для заботливых родителей презентация к уроку (старшая группа) 117
Проект Наши верные друзья проект по теме Проект Наши верные друзья проект по теме 144
Тематическое занятие в подготовительной группе Детям о блокаде Ленинграда. презентация к уроку (подготовительная группа) Тематическое занятие в подготовительной группе Детям о блокаде Ленинграда. презентация к уроку (подготовительная группа) 127
Интегрированные занятия в детском саду презентация Интегрированные занятия в детском саду презентация 93
Психология невербальных коммуникаций Психология невербальных коммуникаций 109
Презентация к уроку по теме Сварка Презентация к уроку по теме Сварка 138
Проблемно-диалогическое обучение: понятие, технология. презентация к уроку Проблемно-диалогическое обучение: понятие, технология. презентация к уроку 119
Русский язык Русский язык 127
8 elektronnoe portfolio kuchurenko i 8 elektronnoe portfolio kuchurenko i 103
ТЕМА 5. методы фискальной политики в системе государственного регулирования экономики5.3. налоговая политика и ее методы ТЕМА 5. методы фискальной политики в системе государственного регулирования экономики5.3. налоговая политика и ее методы 88