- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему методическая разработка
Содержание
- 2. «Чтобы подготовить человека духовно к самостоятельной жизни, надо ввести его в мир книг.»В.А. Сухомлинский
- 3. Воспитать у каждого ребенка интерес к художественному
- 4. В своей группе большое внимание мы уделяем фольклору.Это расширяет кругозор детей, развивает способность понимать речь взрослого.
- 5. Знакомство с народным творчеством начиналось для малышей с потешек и колыбельных песенок.
- 6. С чего начинается знакомство с потешкамирассматривание картинок,иллюстраций, игрушек
- 7. «Водичка, водичка, умой мое личико…»
- 8. Малышам нравится играть в хороводные игры с пением. Таким образом, дети учатся двигаться, говорить, имитировать движения.
- 9. Загадки – это не только художественное слово, но и полезные упражнения для детского ума.
- 10. Часто использую художественное слово на прогулке, наблюдая
- 11. Большое значение в нашей работе по формированию
- 12. Содержание книжного уголкаВ книжном уголке помещаются
- 13. В книжном уголке была оформлена выставка, посвященная
- 14. Вызвать интерес детей к книгам помогают театрализованные
- 15. Используем театр картинок на ковралине
- 16. В.А. Сухомлинскому принадлежит и такое высказывание: «Ум
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
«Чтобы подготовить человека духовно к самостоятельной жизни, надо ввести его в мир книг.»В.А. Сухомлинский
Слайд 3 Воспитать у каждого ребенка интерес к художественному слову,
научить его бережно относиться к книге – одна из
задач, которую мы решаем.
Слайд 4
В своей группе большое внимание мы уделяем фольклору.
Это
расширяет кругозор детей, развивает способность понимать речь взрослого.
Слайд 8 Малышам нравится играть в хороводные игры с пением.
Таким образом, дети учатся двигаться, говорить, имитировать движения.
Слайд 10 Часто использую художественное слово на прогулке, наблюдая за
живыми и неживыми предметами, а также в подвижных играх.
Слайд 11 Большое значение в нашей работе по формированию любви
и интереса к художественному слову имеют книжный уголок и
уголок театрализованной деятельности
Слайд 12
Содержание
книжного уголка
В книжном уголке помещаются знакомые литературные
произведения, книжки-малышки, изготовленные руками воспитателей.
При подборе книг учитываем возраст
детей, они должны быть ярко и красочно оформлены, что позволяет привлекать их внимание. Уголок расположен в доступном для детей месте, каждый ребенок может подойти, взять любую книгу, посмотреть ее.
Слайд 13 В книжном уголке была оформлена выставка, посвященная юбилею
С.Я. Маршака. К юбилею детской писательницы А.Л. Барто подготовили
и провели развлечения по ее произведению «Игрушки».Слайд 14 Вызвать интерес детей к книгам помогают театрализованные и
дидактические игры. С помощью игрушек разыгрываем сценки из художественных
произведений.
Слайд 16
В.А. Сухомлинскому принадлежит и такое высказывание:
«Ум ребенка
