«Мир деятельности» Цель: создание теоретического фундамента для формирования общеучебных и деятельностных умений и связанных с ними способностей и личностных качеств.
Слайд 2
«Мир деятельности»
Цель: создание теоретического фундамента для
формирования общеучебных и деятельностных умений и связанных с ними
способностей и личностных качеств.
Слайд 3
Программа надпредметного курса «Мир деятельности» занятия проводятся 1 раз
в неделю надпредметные знания системно применяются на
предметных уроках возможно проведение открытых занятий ДЛЯ родителей и ВМЕСТЕ с родителями
Программа надпредметного курса
«Мир деятельности»
Слайд 4
Изменившиеся условия жизни нашего общества остро ставят перед
школой, перед каждым педагогом и родителем проблему формирования у
детей универсальных учебных умений и способностей, личностных качеств созидателя, творца как условие безопасности, успешной самореализации и благополучия каждого отдельного человека и развития общества в целом.
Именно поэтому новый Федеральный государственный образовательный стандарт выдвигает в качестве приоритета развития российского образования задачу формирования у учащихся не просто знаний и умений по различным предметам, а метапредметных умений и способностей к самостоятельной учебной деятельности, готовности к самоизменению, самовоспитанию и саморазвитию.
Слайд 5
Новый надпредметный курс «Мир деятельности» для учителя это:
Возможность
вместе с детьми открыть все секреты успешной учебы и
«научиться учиться».
Слайд 6
Курс «Мир деятельности» обеспечивает каждому ребенку возможность не просто
получать знания о некоторых надпредметных умениях ,
ГЛАВНОЕ −
закладывает систему знаний о всех УУД в комплексе.
Слайд 7 1. Организационно-рефлексивная Основная цель: знакомство с шагами учебной деятельности Курс «Мир
деятельности» состоит из четырех содержательно-методических линий: 2. Коммуникативная: Основная цель:
формирование норм поведения в классе, норм общения, коммуникативного взаимодействия, волевой саморегуляции
Слайд 8
4. Ценностная: Основная цель: формирование нравственно-этических норм, ценностных ориентиров,
норм самовоспитания, здорового образа жизни 3. Познавательная: Основная цель: знакомство
с методами познания, поиска информации, работы с текстами, организация саморазвития познавательных процессов
Слайд 9
Методическое обеспечение курса «Мир деятельности», 1 класс ДЛЯ УЧИТЕЛЯ: Программа
курса Сценарии уроков Презентации к урокам Демонстрационный и раздаточный материал
Слайд 10
ДЛЯ УЧЕНИКА: Учебная тетрадь Разрезной материал + Наклейки Эталоны +
«Копилка моих достижений»
Слайд 11
В ходе работы ученик задумывается и отвечает
на вопросы: -Что значит учиться?
-Что мне нужно сделать, чтобы успешно
учиться?
-Какие качества помогут мне успешно учиться?
-Как согласованно и дружно работать в паре или группе с другими учениками?
-Как я смогу исправить свои собственные ошибки?
Слайд 12
Курс помогает первоклассникам: -учиться самостоятельно открывать, осваивать и
применять новые знания;
-не бояться трудностей в учебе и выполнять
с усердием задания любой сложности;
-развивать навыки согласованной работы в группах;
-развивать качества, помогающие в учебе: активность, доброжелательность, трудолюбие, честность, любознательность;