Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему МОДЕЛЬ 1:1 презентация к уроку (2 класс) по теме

Содержание

Составляющие модели 1:1ТехническиеИнформационныеПедагогическиеОрганизационные
Составляющие модели 1:1 : По материалам корпорации Intel Составляющие модели 1:1ТехническиеИнформационныеПедагогическиеОрганизационные ТехническиеНоутбук для учащегося - универсальный инструмент школьникаТехническая инфраструктура школыВозможности локальной сетиОблачные сетевые сервисы Информационная среда ОУ:Сайт школы, сайты учителейОблачные сетевые сервисы (электронная почта, календарь, документы Компетенция учителя: повсеместный учитель для повсеместного обученияУчебное сообщество модели Повсеместное обучение (трансформация образовательного пространства по модели мобильного обучения):Умная школаУмный классШкольная электронная Мобильная образовательная средаЭлектронный учебникЭлектронный дневникЭлектронная рабочая тетрадьЭлектронное портфолиоПедагогические Экономические и юридические аспекты моделиСанитарно-гигиенические аспекты моделиОрганизационные Компьютер- основной инструмент обучения Методы обученияТехнологии и сервисы сетевого взаимодействияТехнологии информационного поискаТехнологии Оптимальный вариантНоутбук учителя (подключенный к школьному серверу)Ноутбук ученикаТочка доступаБеспроводная сеть Ресурсы ИнтернетаОрганизация исследовательской деятельности учащихсяОриентация на углублённый поиск информацииФормирование навыков оценки надёжности Теоретические основы метода  1-1обучения Компьютерный класс встраивается в традиционную классно-урочную систему.Модель, Программное обеспечение должно поддерживать: Модели реализации:Только в компьютерном классе Только в учебном классеТолько в школеВсегда и везде Характер использованияОфисные приложения. Электронные пособия. Проектная деятельность. Пилотные проекты внедрения «1 ученик : 1 компьютер»Краснодарский Край (август 07, апрель Модели использования CMPC2-4 классы начальной школы Ключевые результаты по модели 1:1Энтузиазм в работе у учителя и ученикаПрофессиональный рост
Слайды презентации

Слайд 2 Составляющие модели 1:1
Технические
Информационные
Педагогические
Организационные

Составляющие модели 1:1ТехническиеИнформационныеПедагогическиеОрганизационные

Слайд 3 Технические
Ноутбук для учащегося - универсальный инструмент школьника

Техническая инфраструктура

ТехническиеНоутбук для учащегося - универсальный инструмент школьникаТехническая инфраструктура школыВозможности локальной сетиОблачные сетевые сервисы

школы

Возможности локальной сети

Облачные сетевые сервисы


Слайд 4 Информационная среда ОУ:

Сайт школы, сайты учителей
Облачные сетевые сервисы

Информационная среда ОУ:Сайт школы, сайты учителейОблачные сетевые сервисы (электронная почта, календарь,

(электронная почта, календарь, документы совместного редактирования, блоги, WIKI-сайты...)
Локальные сетевые

сервисы (школьная WIKI, MOODL...)
ЦОР
Материалы, размещённые в сети

Информационные


Слайд 5 Компетенция учителя: повсеместный учитель для повсеместного обучения
Учебное сообщество

Компетенция учителя: повсеместный учитель для повсеместного обученияУчебное сообщество модели

модели "1 ученик : 1 компьютер"
Трансформация учебного процесса по

модели "1 ученик : 1 компьютер"
Методы работы по модели "1 ученик : 1 компьютер"
Формирующее оценивание по модели "1 ученик : 1 компьютер"

Педагогические


Слайд 6 Повсеместное обучение (трансформация образовательного пространства по модели мобильного

Повсеместное обучение (трансформация образовательного пространства по модели мобильного обучения):Умная школаУмный классШкольная

обучения):

Умная школа
Умный класс
Школьная электронная библиотека
Школьный цифровой музей
Школьная обсерватория
Школьное радио

и телевидиние

Педагогические


Слайд 7 Мобильная образовательная среда

Электронный учебник
Электронный дневник
Электронная рабочая тетрадь
Электронное портфолио

Педагогические

Мобильная образовательная средаЭлектронный учебникЭлектронный дневникЭлектронная рабочая тетрадьЭлектронное портфолиоПедагогические

Слайд 8 Экономические и юридические аспекты модели

Санитарно-гигиенические аспекты модели


Организационные

Экономические и юридические аспекты моделиСанитарно-гигиенические аспекты моделиОрганизационные

Слайд 9 Компьютер- основной инструмент обучения
Методы обучения
Технологии и сервисы

Компьютер- основной инструмент обучения Методы обученияТехнологии и сервисы сетевого взаимодействияТехнологии информационного

сетевого взаимодействия
Технологии информационного поиска
Технологии создания цифровых объектов
Модель электронного обучения

"1 ученик : 1 компьютер" ("модель 1:1", eLearning 1:1)

Слайд 10 Оптимальный вариант
Ноутбук учителя
(подключенный
к школьному серверу)
Ноутбук ученика
Точка

Оптимальный вариантНоутбук учителя (подключенный к школьному серверу)Ноутбук ученикаТочка доступаБеспроводная сеть

доступа
Беспроводная
сеть


Слайд 11 Ресурсы Интернета
Организация исследовательской деятельности учащихся
Ориентация на углублённый поиск

Ресурсы ИнтернетаОрганизация исследовательской деятельности учащихсяОриентация на углублённый поиск информацииФормирование навыков оценки

информации
Формирование навыков оценки надёжности различных информационных источников
Конспектирование изучаемых материалов

и обсуждение их с одноклассникам,
Создание мультимедийных презентаций.

Слайд 12 Теоретические основы метода 1-1обучения
Компьютерный класс встраивается в

Теоретические основы метода 1-1обучения Компьютерный класс встраивается в традиционную классно-урочную систему.Модель,

традиционную классно-урочную систему.
Модель, ориентированная на принцип «учиться всегда и

везде», создает условия для реализации принципов личностно-ориентированного образования.
Благодаря модели «1 ученик : 1 компьютер» обучение становится личностно-ориентированным, а программное обеспечение и технологии – доступными в любое время.
Новый вид применения технологий открывает совершенно новые возможности для обучения, позволяя достичь более глубокого понимания и изучения материала, так как доступ к точным и детальным данным по теме становится почти мгновенным.

Слайд 13 Программное обеспечение должно поддерживать:

Программное обеспечение должно поддерживать:

Слайд 14 Модели реализации:
Только в компьютерном классе
Только в учебном

Модели реализации:Только в компьютерном классе Только в учебном классеТолько в школеВсегда и везде

классе
Только в школе
Всегда и везде


Слайд 15 Характер использования
Офисные приложения.
Электронные пособия.
Проектная деятельность.

Характер использованияОфисные приложения. Электронные пособия. Проектная деятельность.

Слайд 16 Пилотные проекты внедрения «1 ученик : 1 компьютер»
Краснодарский

Пилотные проекты внедрения «1 ученик : 1 компьютер»Краснодарский Край (август 07,

Край (август 07, апрель 08)
Свердловская область (апрель 08)
Нижний Новгород

(март 08)
Новосибирск и Новосибирская область (май 08)
Ярославль, Санкт-Петербург (сентябрь 08)



Слайд 17 Модели использования CMPC
2-4 классы начальной школы

Модели использования CMPC2-4 классы начальной школы

  • Имя файла: prezentatsiya-model-11-prezentatsiya-k-uroku-2-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 139
  • Количество скачиваний: 0