- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Предметная среда во второй младшей группе. презентация к уроку (младшая группа) по теме
Содержание
- 2. Вторая младшая Группа «Солнышко»В группе «Солнышко» тепло!
- 3. Основные требования к предметно-развивающей среде в свете
- 4. Вариативность предметно-пространственной среды. наличие в группе различных
- 5. Доступность предметно-пространственной средысвободный доступ воспитанников к играм,
- 6. Безопасность предметно-пространственной среды. соответствие всех её элементов требованиям по обеспечению надёжности и безопасности их использования.
- 7. Вот как петушок помог зайчику.
- 8. А эти артисты бумажные. Мы вместе их делали.
- 9. Сказка «Теремок» в двух лицах. Для себя и для друзей.
- 10. Театр на пальцах –вот это да…
- 11. Магнитная доска - придумываем сказку.
- 12. Расскажем сказки по картинкам.
- 13. Вот какое интенсивное движение. Как же быть пешеходу? Поможет светофор!
- 14. Интересно было на занятии. Давайте в это поиграем!
- 15. «Я с дочкой до зоопарка доеду?»
- 16. Давай и ты шофер и я шофер
- 17. Сундучок превращений – вот ты мама, а я дочка.
- 18. Наши первые роли,
- 19. Это тоже роли
- 20. Свобода выбора места игры
- 21. Контейнер превращается…
- 22. Мне прищепки помогают- я в них играю, а они пальчики развивают!
- 23. На полу играть чудесно, Необычно, интересно. Крышки я в узор сложу, Всем ребятам покажу!
- 24. Такие разные бусы
- 25. Это мы чаем рисуем!
- 26. Я, как золушка…
- 27. «Я на манке люблю рисовать, Жаль рисунок домой нельзя взять…»
- 28. Это я с песком играю, за собой сам убираю!
- 29. Такая разная мозаика.
- 30. Сам себе декоратор
- 31. «тихий уголок»
- 32. Свобода в НОД- «мы активно познаем!»
- 33. Свобода выбора материала- «Мы - творцы!»
- 34. РЯДОМ ИЛИ ВМЕСТЕ?Интересное дело сближает
- 35. Это книжки надо листать И заданья выполнять.
- 36. Играем вместе в 1 игру – учимся делиться, уступать, договариваться.
- 37. За одним столом сидим Делом заняты одним!Рисуем по трафаретам.
- 38. Играем рядом, но почти вместе…
- 39. Скачать презентацию
- 40. Похожие презентации
Вторая младшая Группа «Солнышко»В группе «Солнышко» тепло! Детям в «Солнышке» светло! Здесь девочки и мальчики, Как солнечные зайчики.
Слайд 2
Вторая младшая Группа «Солнышко»
В группе «Солнышко» тепло!
Детям
в «Солнышке» светло!
зайчики.Слайд 3 Основные требования к предметно-развивающей среде в свете ФГОС
ДО.
Предметно-развивающая среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала.
Доступность среды,
что предполагает свободный доступ воспитанников к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающих все основные виды деятельности.Гибкое и вариативное использование пространства.
Возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых;
Обеспечение двигательной активности детей, а также возможность уединения.
Слайд 4
Вариативность предметно-пространственной среды.
наличие в группе различных пространств
(для игры, конструирования, уединения и пр.), а также разнообразных
материалов, игр, игрушек и оборудования, для свободного выбора детей;периодическую сменяемость игрового материала, появление новых предметов, стимулирующих игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей.
Слайд 5
Доступность предметно-пространственной среды
свободный доступ воспитанников к играм, игрушкам,
материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности.
Слайд 6
Безопасность предметно-пространственной среды.
соответствие всех её элементов требованиям
