Презентация на тему проекта:Газированная вода - вред или польза? презентация к уроку (старшая группа)

часто говорят о здоровом образе жизни, о правильном питании,

введение в рацион здоровых напитков и натуральных продуктов и потребление их в свежем виде, так как в них содержится много минеральных веществ, микроэлементов, витаминов, необходимых для роста молодого организма.
Мы считаем, что данная тема очень популярна и актуальна. Многие дети очень любят чипсы, газированную воду и готовы есть это очень часто. Потом часто болеют, и не знают причины своих болезней. Возможно, когда мы поделимся результатами своего исследования, кто-то задумается, стоит ли употреблять газировку так часто, как ему хочется.
Общеизвестно, что наш организм состоит на 80% из воды, запас которой мы пополняем ежедневно. Только вот как мы это делаем? Вернее, «правильную» ли жидкость мы вливаем в себя, чтобы обеспечить нормальную жизнедеятельность? Чай, кофе, соки, компоты или же просто вода – речь пойдет не о них. А о газировке.
Несколько лет тому назад газированная вода в нашей стране представляла собой очищенную через фильтры воду, которую после насыщали углекислым газом. Сегодня на прилавках магазинов существует множество видов газированной воды, однако, что на самом деле о ней нам известно? Что же обозначает слово газировка? Мы  посмотрели значение этого слова в толковом словаре Ожегова.
«Газированные напитки – это напитки, насыщенные углекислым газом, отличающиеся своеобразным приятным вкусом». 

что газированные безалкогольные напитки отрицательно влияют на здоровье человека.
Цель: доказать

отрицательное  влияния газированных напитков на организм человека через исследование их кислотных свойств.
Задачи:  
1.Провести литературный обзор по теоретическим вопросам темы исследования;
2.Определить популярность газированной воды различных производителей среди детей  и родителей старшей группы на основе социологического опроса;
3. Узнать влияние и доказать отрицательное влияние   газированных напитков на организм человека через исследование их кислотных свойств.

Этапы проекта:

1. Подготовительный.

* Подборка программно - методического обеспечения для реализации проекта(познавательная литература)

* Подбор иллюстраций о газированной воде и здоровом питании

* Опрос детей по теме

* Анкетирование родителей по теме

2. Основной:
* Рассматривание иллюстраций «Газированная вода», «Полезная еда» * Беседы с детьми: «История газированной воды», «Виды газированной воды», «Влияние газированной воды на организм человека» * Рисование на тему «Человек и газированная вода»
* Проведение 5 опытов с газированной водой :
-с шариками,
-со скорлупой,
-с ржавыми гвоздями,
-с мясом,
-с содой
* Отгадывание загадок о полезных напитках
* Фокус с пуговицей и газированной водой

Опыт 1.
Для опыта взяли «Пепси» и чистую воду. Открыли крышки, и надели воздушные шары. На бутылке с «пепси» шарик надулся. Вывод: в напитках содержатся газы, которые приводят к вздутию живота и отрыжке.

чистую питьевую воду, налили в стаканы. В стакан с

«Пепси» опустили яйцо, а в стакан с водой яичную скорлупу. В стакане с «Пепси» яйцо окрасилось, в стакане с водой скорлупа осталась белой. В «Пепси» по истечении 48 часов скорлупа начала разрушаться. Вывод: в «Пепси» содержатся красители и кислоты, которые негативно влияют на зубную эмаль.

чистую воду, налили в стаканы. В каждый из них

опустили ржавые гвозди. В стакане с «Coca Cola» предметы очистились, в стакане с водой остались без изменений. Вывод: в «Coca Cola»- кислая среда, способная удалить ржавчину.

чистую воду, налили в стаканы. В каждый из них

опустили кусочки мяса. Через 24 часа мясо в стакане с водой осталось розового цвета, в «Coca Cola» потемнел и имело неприятный запах. Вывод: газированная вода обладает разрушающими свойствами для мяса.

:«Coca Cola» и газированную воду «Фанта», налили в стаканы.

В каждый из них положили 1 чайную ложку соды. Цвет напитков не изменился. Вывод: в газированной воде содержатся красители.