Слайд 17
Направление деятельности
«Социально-личностное развитие» Направлено на достижение целей освоения
первоначальных представлений социального характера и включения детей в систему
социальных отношений через решение следующих задач: • развитие игровой деятельности детей; • приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми (в том числе моральным); • формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу≫.
Слайд 19
Советы родителям: Начните знакомство с ручным трудом с самых
простых поделок, предлагая ребенку повторять ваши действия Получайте удовольствие от
общения с ребенком, не требуйте от него слишком много Не скупитесь на похвалу, найдите слова ободрения в случае неудачи, настройте ребенка на то, что в следующий раз все получится гораздо лучше Применяйте свои артистические способности, исполняя роль ученика, и ваш маленький «учитель» с радостью придет на помощь Помните, что занятие не должно длиться более 30 минут При проявлении усталости используйте потешку, сопровождая ее пальчиковой гимнастикой