дорожного движения.
2. Закреплять умение детей применять полученные
знания о правилах дорожного движения в играх.
Задачи:
Познакомить детей с элементарными правилами безопасного
поведения на дорогах.
2. Формировать у детей начальные представления об устройстве улиц, о
транспорте.
3. Обеспечивать первичное накопление и осмысление опыта действий в
качестве пешехода, пассажира.
4. Формировать представление о труде взрослых (водитель).
Организационные формы работы дошкольников над проектом:
ОД.
Чтение художественной литературы, энциклопедий.
Рассматривание и изучение иллюстративного материала.
Участие в игровой деятельности.
Самостоятельная деятельность.
Проведение ситуативных бесед.
Продуктивная деятельность.
Организация совместно с родителями выставки макетов «Моя безопасная дорога в детский сад».
