- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Проект по благоустройству прогулочного участка. проект (средняя, старшая группа)
Содержание
- 2. Цель: создание эмоционально-благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории и организации экосистемы детского сада.
- 3. Задачи:Активизировать деятельность родителей по благоустройству и оформлению
- 4. Тип – практико-ориентированный.Вид – творческий.Сроки реализации: май - июль 2015
- 5. Проблема – отсутствие благоприятных условий для пребывания детей на
- 6. АктуальностьМы считаем, что методически грамотная организация развивающей среды
- 7. План реализации проекта.1 этап – подготовительный (май 2015
- 14. Перспективы: и на Марсе будут яблони цвести. А на наше на участке будут огурцы расти)))
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Цель: создание эмоционально-благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории и организации экосистемы детского сада.
Слайд 2 Цель: создание эмоционально-благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через
благоустройство территории и организации экосистемы детского сада.
Слайд 3
Задачи:
Активизировать деятельность родителей по благоустройству и оформлению участка.
Повысить их заинтересованность, способствовать позитивному отношению к сотрудничеству.
Обогатить
предметно - развивающую среду участка оборудованием и инвентарём для эффективного проведения прогулок. Приобщить детей к красоте, воспитать художественный вкус.
Создать комфортные условий для развития личности ребенка.
Слайд 4
Тип – практико-ориентированный.
Вид – творческий.
Сроки реализации: май - июль 2015 г.
Участники
проекта: воспитатели Понягина С.В.,Столярова Т.В., Сковородникова А.В., Артемьева Е.К. родители
групп «Теремок», «Ягодки», «Золотая рыбка», «Капельки», «Капитошка», дети старшего дошкольного возраста.Слайд 5 Проблема – отсутствие благоприятных условий для пребывания детей на прогулке
на участке детского сада; отсутствие развивающей среды на участке, позволяющей
более интересно и познавательно организовать свободную деятельность детей на природе.
Слайд 6
Актуальность
Мы считаем, что методически грамотная организация развивающей среды не
только внутри дошкольного учреждения, но и на его территории, позволит
содействовать развитию психических процессов детей дошкольного возраста, усвоению обязательных знаний, умений, норм, правил, приобщению детей к природе, формированию нравственных и эстетических начал, большей социализации.
Слайд 7
План реализации проекта.
1 этап – подготовительный (май 2015 г.)
-
Анализ состояния участка детского сада и существующих проблем и целеполагание.
.
Проанализировав состояние участка, мы поняли, что необходимо общими усилиями с родителями его благоустроить. Было решено создать проект, который бы решал эту задачу, а также был связан с общим проектом МКДОУ.- Образ будущего участка.
Вместе с родителями мы обсуждали образ будущего участка. Родители активно делились идеями, находили оригинальные решения.
2 этап – внедренческий (июнь 2015 г.)
Реализация проекта (см. приложение).
За время внедрения проекта на участке нашей группы было создано:
• зоны для игр для мальчиков: машины;
• зоны для сюжетно-ролевых игр: корабль, песочницы;
• разбиты клумбы и цветники;
• стол и скамеечки для спокойных игр.
Дети принимали участие в посадке цветов на клумбах, прополке и поливе клумб летом.
Содержание проекта
