Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проектная деятельность в начальной школе. презентация к уроку (1 класс)

Содержание

Проекты класса (в зависимости от доминирующего метода)ролевыеисследовательскиетворческиепрактико-ориентированныеинформационныеигровыеучебные
Проектная деятельность в начальной школе  (из опыта работы)Лелюк Оксана ВасильевнаМБОУ СОШ Проекты класса  (в зависимости от доминирующего метода)ролевыеисследовательскиетворческиепрактико-ориентированныеинформационныеигровыеучебные Проекты классаПрактико – ориентированный проект нацелен на социальные интересы самих участников проекта Проекты классаИсследовательский проект по структуре напоминает подлинно научное исследование и включает обоснование Проекты класса Информационный проект направлен на сбор информации о каком-то объекте, явлении Проекты класса Ролевой проект: проектанты берут на себя роли литературных или исторических Проекты класса Учебный проект: выполняется на уроке, способствует сплочению коллектива, развитию чувства ответственности, формированию коммуникативных умений. Проекты класса Творческий проект предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход к оформлению Проект  «Мой любимый город»1Е класс Цель проектаВоспитание идей патриотизма, гордости за свою малую Родину. Основные признаки проекта ЗадачиРазвитие у учащихся интереса к изучению и сохранению культурного наследия.Развитие интереса к проектной деятельности. Ожидаемые результатыРезультат проекта должен быть положительным для всех. Сохранение наследия и использование Планируемые результаты деятельностиЛичностные: готовность и способность к самостоятельной, творческой деятельности; умение продуктивно Планируемые результаты деятельностиМетапредметные умение отбирать, анализировать и создавать информацию в разных творческих Планируемые результаты деятельностиПредметные: умение использовать полученные знания, умения и навыки в повседневной Область примененияПроект реализуется в рамках следующих областей: предмет «Окружающий мир», воспитательная работа школы. Описание проектаДанный проект имеет большое значение в деле воспитания и формирования личности Проектные цели (ученик)умение спрогнозировать свой продукт и выстроить защитную речь; умение самостоятельно, План проекта План проекта (продолжение) План проекта (продолжение) Рефлексия. Самооценка.Что надо было сделать?Получилось или нет? Как себя оценишь? Литература, интернет-ресурсыШаповалова Л. А. Проекты в начальной школе (план-конспект урока по чтению,
Слайды презентации

Слайд 2 Проекты класса (в зависимости от доминирующего метода)
ролевые
исследовательские
творческие
практико-ориентированные
информационные
игровые
учебные




Проекты класса (в зависимости от доминирующего метода)ролевыеисследовательскиетворческиепрактико-ориентированныеинформационныеигровыеучебные

Слайд 3 Проекты класса
Практико – ориентированный проект нацелен на социальные

Проекты классаПрактико – ориентированный проект нацелен на социальные интересы самих участников

интересы самих участников проекта или внешнего заказчика.








Проект «Новогодняя

сказка» Проект «Поздравительная открытка»






Слайд 4 Проекты класса
Исследовательский проект по структуре напоминает подлинно научное

Проекты классаИсследовательский проект по структуре напоминает подлинно научное исследование и включает

исследование и включает обоснование актуальности избранной темы, обозначение задач

исследования, обязательное выдвижение гипотезы с последующей ее проверкой, обсуждение полученных результатов.





Проект «Моя семья»






Слайд 5 Проекты класса
Информационный проект направлен на сбор информации

Проекты класса Информационный проект направлен на сбор информации о каком-то объекте,

о каком-то объекте, явлении с целью ее анализа, обобщения

и представления для аудитории.






Проект «Загадочное число» Проект «Жила-была одна буква…»






Слайд 6 Проекты класса
Ролевой проект: проектанты берут на себя

Проекты класса Ролевой проект: проектанты берут на себя роли литературных или

роли литературных или исторических персонажей, выдуманных героев и т.п.









Проект

«До свидания, Азбука!»




Слайд 7 Проекты класса
Учебный проект: выполняется на уроке, способствует

Проекты класса Учебный проект: выполняется на уроке, способствует сплочению коллектива, развитию чувства ответственности, формированию коммуникативных умений.

сплочению коллектива, развитию чувства ответственности, формированию коммуникативных умений.













Слайд 8 Проекты класса
Творческий проект предполагает максимально свободный и

Проекты класса Творческий проект предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход к

нетрадиционный подход к оформлению результатов.





Проект «Мой любимый город»




Слайд 9 Проект «Мой любимый город»
1Е класс


Проект «Мой любимый город»1Е класс

Слайд 10 Цель проекта
Воспитание идей патриотизма,
гордости за свою малую

Цель проектаВоспитание идей патриотизма, гордости за свою малую Родину.

Родину.



Слайд 11 Основные признаки проекта


Основные признаки проекта

Слайд 12 Задачи


Развитие у учащихся интереса к изучению и сохранению

ЗадачиРазвитие у учащихся интереса к изучению и сохранению культурного наследия.Развитие интереса к проектной деятельности.

культурного наследия.
Развитие интереса к проектной деятельности.



Слайд 13 Ожидаемые результаты
Результат проекта должен быть положительным для всех.

Ожидаемые результатыРезультат проекта должен быть положительным для всех. Сохранение наследия и


Сохранение наследия и использование его в воспитании и формировании

личности подрастающего поколения приведет к улучшению качества социальной среды.

Слайд 14 Планируемые результаты деятельности
Личностные:
готовность и способность к

Планируемые результаты деятельностиЛичностные: готовность и способность к самостоятельной, творческой деятельности; умение

самостоятельной, творческой деятельности;
умение продуктивно работать в команде, выполнять

разные роли и обязанности, умение признавать различные мнения;
умение действовать в интересах группы;
умение отвечать за свой выбор перед другими людьми;
умение осознанно уточнять и корректировать свои взгляды.


Слайд 15 Планируемые результаты деятельности
Метапредметные
умение отбирать, анализировать и создавать

Планируемые результаты деятельностиМетапредметные умение отбирать, анализировать и создавать информацию в разных

информацию в разных творческих формах;
умение организовывать взаимодействие

в группе (распределять роли, договариваться друг с другом и т.д.)
умение оценить степень успешности своей деятельности;
умение понимать причины возникающих затруднений и вести поиск способов выхода из ситуации;
умение оформлять свои мысли в устной и письменной речи;
умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения.



Слайд 16 Планируемые результаты деятельности
Предметные:
умение использовать полученные знания,

Планируемые результаты деятельностиПредметные: умение использовать полученные знания, умения и навыки в

умения и навыки в повседневной жизни;
кратко и точно

отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии;
использовать справочную литературу и другие источники информации;
привлекать внимание к проблемам сохранения и бережного отношения к истории родного города.



Слайд 17 Область применения
Проект реализуется в рамках следующих областей:
предмет «Окружающий

Область примененияПроект реализуется в рамках следующих областей: предмет «Окружающий мир», воспитательная работа школы.

мир»,
воспитательная работа школы.


Слайд 18 Описание проекта
Данный проект имеет большое значение в деле

Описание проектаДанный проект имеет большое значение в деле воспитания и формирования

воспитания и формирования личности учащихся, воспитания Гражданина и Патриота.

 
 Ребёнок, который будет знать историю своего села, города, края, памятников культуры, архитектуры, никогда не совершит акта вандализма. Он просто будет знать им цену.   

Слайд 19 Проектные цели (ученик)
умение спрогнозировать свой продукт и выстроить

Проектные цели (ученик)умение спрогнозировать свой продукт и выстроить защитную речь; умение

защитную речь;
умение самостоятельно, творчески работать по теме проекта;


развивать умение выразительно читать стихотворение.


Слайд 20 План проекта

План проекта

Слайд 21 План проекта (продолжение)

План проекта (продолжение)

Слайд 22 План проекта (продолжение)

План проекта (продолжение)

Слайд 23 Рефлексия. Самооценка.
Что надо было сделать?
Получилось или нет?
Как

Рефлексия. Самооценка.Что надо было сделать?Получилось или нет? Как себя оценишь?

себя оценишь?


  • Имя файла: proektnaya-deyatelnost-v-nachalnoy-shkole-prezentatsiya-k-uroku-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0