Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Родительское собрание презентация к уроку (подготовительная группа)

Содержание

Готовность ребенка к школьному обучению.Воспитатель подготовительной группы Авдеева Н.Г.
Здравствуйте, уважаемые родители! Готовность ребенка к школьному обучению.Воспитатель подготовительной группы Авдеева Н.Г. - Что же такое «Готовность к школе»? «Портрет» идеального первоклассника»: - желание учиться; - хорошее здоровье; - развитая моторика; Поэтому Вам, родители, надо обратить сейчас серьезное внимание на воспитание у них: «Я» (имя, фамилия, пол, возраст, место проживания).Моя семья (Ф. И. О. родителей, Числовая последовательность в пределах 20.Сложение и вычитание в пределах 10.Понятие «больше – Умение составлять рассказ по картинке.Пересказывать содержание известной сказки.Рассказывать связные истории из своей Все интеллектуальные функции (внимание, память и мышление) должны достичь определенного уровня развития Ребенку важно научиться владеть собственными пальчиками – ведь теперь он Желание учиться, идти в школу.Стремление узнавать новое.Закрепляйте положительное отношение ребенка к школе.Никогда Играя с ребенком, используйте игры с правилами (домино, лото, шашки, подвижные игры Учите ребенка устанавливать причинно-следственные связи.Решайте вместе с ним логические задачи: загадки, ребусы, кроссворды. Больше общайтесь с ребенком.Поощряйте его желание высказывать свою точку зрения, уважительно относитесь к ней. Закрепляйте с ребенком состав числа (8 – это 4 +4, 3+5, 2+6 Развивайте мелкую 	моторику руки:вместе с ребенкомрисуйте,раскрашивайте (стараясь не залезать за границы рисунка);лепите;собирайте мозаику. Организовывайте с ребенком совместную деятельность.Не обсуждайте при нем взрослых.Объясняйте ему правила общения Научитесь понимать своего ребенка.Не забывайте, что у ребенка могут быть свои проблемы Не забывайте о физических упражнениях.Утренняя гимнастика должна стать привычной.Включайте музыку, под которую Рекомендации: - Помогите своему ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не растеряться Спасибо за внимание!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Готовность ребенка к школьному обучению.
Воспитатель подготовительной группы
Авдеева

Готовность ребенка к школьному обучению.Воспитатель подготовительной группы Авдеева Н.Г.

Н.Г.


Слайд 3 - Что же такое «Готовность к школе»?

- Что же такое «Готовность к школе»?

Слайд 4 «Портрет» идеального первоклассника»: - желание учиться; - хорошее здоровье; - развитая

«Портрет» идеального первоклассника»: - желание учиться; - хорошее здоровье; - развитая

моторика; - хороший уровень развития познавательных процессов; - стремление к общению; -

развитая волевая сфера.

Слайд 5 Поэтому Вам, родители, надо обратить сейчас серьезное внимание

Поэтому Вам, родители, надо обратить сейчас серьезное внимание на воспитание у

на воспитание у них: а) послушания; б) сдержанности; в) вежливого отношения к

людям; г) умение культурно вести себя в обществе детей, взрослых.

Слайд 6
«Я» (имя, фамилия, пол, возраст, место проживания).

Моя семья

«Я» (имя, фамилия, пол, возраст, место проживания).Моя семья (Ф. И. О.

(Ф. И. О. родителей, состав семьи, профессии).

Окружающий мир (животные

и растения, времена года и явления природы, люди и техника и т. д.)

Слайд 7
Числовая последовательность в пределах 20.
Сложение и вычитание в

Числовая последовательность в пределах 20.Сложение и вычитание в пределах 10.Понятие «больше

пределах 10.
Понятие «больше – меньше».
Основные геометрические фигуры.
Ориентировка в пространстве.
Измерение

предметов при помощи линейки.
Цвета и их оттенки.



Слайд 8
Умение составлять рассказ по картинке.
Пересказывать содержание известной сказки.
Рассказывать

Умение составлять рассказ по картинке.Пересказывать содержание известной сказки.Рассказывать связные истории из

связные истории из своей жизни.
Рассуждать.
А вот умение бегло читать

или писать письменными буквами – совершенно не обязательно!


Слайд 9
Все интеллектуальные функции (внимание, память и мышление) должны

Все интеллектуальные функции (внимание, память и мышление) должны достичь определенного уровня

достичь определенного уровня развития – стать произвольными, т. е.

сознательно управляемыми.

Будущему школьнику необходимо уметь определенное время работать, сосредоточившись на задании.

Слайд 10
Ребенку важно научиться владеть собственными пальчиками

Ребенку важно научиться владеть собственными пальчиками – ведь теперь он

– ведь теперь он будет учиться писать.

Поэтому ему нужно

уметь:
правильно держать ручку;
пользоваться ножницами;
рисовать и лепить;
обводить контуры и заштриховывать фигуры.

Слайд 11
Желание учиться, идти в школу.
Стремление узнавать новое.

Закрепляйте положительное

Желание учиться, идти в школу.Стремление узнавать новое.Закрепляйте положительное отношение ребенка к

отношение ребенка к школе.
Никогда не запугивайте ребенка, рассказывая о

школе.

Слайд 12
Играя с ребенком, используйте игры с правилами (домино,

Играя с ребенком, используйте игры с правилами (домино, лото, шашки, подвижные

лото, шашки, подвижные игры и т. д.).

Следите

за тем, чтобы
ребенок выполнял правила игры.

Слайд 13
Учите ребенка устанавливать причинно-следственные связи.

Решайте вместе с ним

Учите ребенка устанавливать причинно-следственные связи.Решайте вместе с ним логические задачи: загадки, ребусы, кроссворды.

логические задачи: загадки, ребусы, кроссворды.


Слайд 14
Больше общайтесь с ребенком.

Поощряйте его желание высказывать свою

Больше общайтесь с ребенком.Поощряйте его желание высказывать свою точку зрения, уважительно относитесь к ней.

точку зрения, уважительно относитесь к ней.


Слайд 15
Закрепляйте с ребенком состав числа (8 – это

Закрепляйте с ребенком состав числа (8 – это 4 +4, 3+5,

4 +4, 3+5, 2+6 и т.д.);

умение ориентироваться в

числовом ряду ( «соседи» числа 5 – это 4 и 6);

Совершенствование пространственно-временных представлений (верх-низ, раньше-позже, право-лево).

Слайд 16
Развивайте мелкую моторику руки:

вместе с ребенком
рисуйте,
раскрашивайте

Развивайте мелкую 	моторику руки:вместе с ребенкомрисуйте,раскрашивайте (стараясь не залезать за границы рисунка);лепите;собирайте мозаику.

(стараясь не залезать за границы рисунка);
лепите;
собирайте мозаику.


Слайд 17
Организовывайте с ребенком совместную деятельность.

Не обсуждайте при нем

Организовывайте с ребенком совместную деятельность.Не обсуждайте при нем взрослых.Объясняйте ему правила

взрослых.

Объясняйте ему правила общения с учителем и другими взрослыми

людьми.


Слайд 18 Научитесь понимать своего ребенка.
Не забывайте, что у ребенка

Научитесь понимать своего ребенка.Не забывайте, что у ребенка могут быть свои

могут быть свои проблемы и свое мнение.
Не стоит торопить

время, желая, чтобы ваш малыш повзрослел.
Научитесь радоваться каждому дню его детства.

Слайд 19
Не забывайте о физических упражнениях.
Утренняя гимнастика должна стать

Не забывайте о физических упражнениях.Утренняя гимнастика должна стать привычной.Включайте музыку, под

привычной.
Включайте музыку, под которую приятно потанцевать и порезвиться.
Игры на

свежем воздухе, плаванье, лыжи, коньки, велосипед помогут будущему ученику окрепнуть и разовьют координацию движений.

Слайд 20 Рекомендации: - Помогите своему ребенку овладеть информацией, которая позволит

Рекомендации: - Помогите своему ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не

ему не растеряться в обществе. - Приучайте ребенка содержать свои

вещи в порядке. - Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе. - Научите ребенка правильно реагировать на неудачи. - Помогите ребенку обрести чувство уверенности в себе. - Приучайте ребенка к самостоятельности. - Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность. - Стремитесь сделать полезным каждое мгновение общения с ребенком.

  • Имя файла: roditelskoe-sobranie-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0