Презентация на тему Сопровождение деятельности педагогов. презентация по теме

- ХХI века является динамизм: за последние десятилетия в

системе образования произошли серьезные изменения, затронувшие все субъекты этого процесса. Происходит переход от парадигмы «образование на всю жизнь» к парадигме «образование через всю жизнь». Так в  современных быстро меняющихся условиях, в изменяющихся педагогических парадигмах требуется и творческий  учитель, отличающийся мобильностью, активностью, гибкостью, применяющий на своих занятиях различные педагогические технологии, способный успешно и быстро решать педагогические задачи. Возрастающая значимость образования взрослых - общепризнанный факт.

в результате имеющихся неудач;
Состояние здоровья;
Ограниченные ресурсы;
Недостаточность теоретических знаний

сопровождения деятельности педагогов.
Задачи проекта:
Создать систему организационных, диагностических, обучающих и

развивающих мероприятий для педагогов, направленных на создание оптимальных условий.
Создать необходимые мотивационные условия повседневной профессиональной деятельности, побуждающие членов педагогического коллектива к самосовершенствованию.

действующие семинары (НМЦ)
Выступления на заседаниях МО,педсоветах.
Проведение на базе

школы экспресс курсов по ИКТ
Техническое оснащение, локальная сеть
Акмеологическое:
Конкурсное движение
Методические недели
Открытые уроки

литературы по проблеме;
Анализ уровня профессионально-личностного развития учителя;
Выявление факторов,стимулирующих и

препятствующих развитию педагогов;
Определение темы исследования, структуры и содержания;
II этап
Ведение опытно-поисковой работы по определению составляющих;
Корректировки профессионально – личностных качеств педагога;
Начальный этап самореализации личности учителя.

педагога;
Дальнейший поиск форм и методов помощи педагогам специалистами сопровождения;
Разработки

плана сопровождения;
Осуществление регуляции коррекции профессиональной деятельности;
IV этап
Переход от психолого-педагогической помощи к самопомощи;
Анализ педагогического, психологического уровня, мотивационного уровня педагога
Самореализация;
Самоанализ