Презентация на тему Создание проекта как форма коллективной работы во внеурочной деятельности. презентация к уроку

с определенной целью»

Е.Г. Каган

народной культуры;
создание положительной мотивации познавательной деятельности
для изучения национальной истории

и культуры.
Цели:
- познакомить с опытом организации исследовательской работы, коллективного творчества во внеурочной деятельности.
Задачи:
- отработать методические подходы и некоторые приёмы проектной деятельности.
- создать условия для активного взаимодействия участников мастер-класса между собой;
- повысить уровень профессиональной  компетентности педагогов;
- создать условия для приобретения педагогом собственного
профессионального стиля, который помог бы обучающимся
реализоваться.
.
 

деятельность.
Используемые технологии: информационные (печатные и интернет-ресурсы, художественное творчество участников проекта). 
Техническое

оснащение: компьютер с необходимым программным обеспечением, мультимедийный проектор.
Информационное оснащение: детская энциклопедическая литература (в печатном и мультимедийном варианте), фотоматериалы.

выступление, презентация.
Вид презентации: сообщение
Количество групп: от 1 до 6
Предметная область: межпредметная

(история, литература, музыка, фольклор, изобразительное искусство, художественный труд).
Режим работы: внеурочный.
Время работы: 25 минут.

точку зрения;
планировать решения;
делать выводы и заключения;
оценивать собственный мыслительный процесс.

занятия:
умение критически мыслить;
информационно-коммуникационные навыки;
исследовательские навыки;
организационные навыки.

узнать о проекте?

значимости
проект
исследование
проблема
планирование
гипотеза
продукт
рефлексия

за работу группы в целом;
спикер — выступает перед классом

с готовым решением группы;
секретарь — записывает высказанные идеи и решения;
критик — высказывает противоположную точку зрения, провоцирует возражения;
контролер — проверяет, все ли поняли принятое решение.
творческая группа – отвечает за оформление продукта проекта.

Где можно найти

необходимую информацию?

выполняла группа.
2. Что вы предприняли для выполнения задания.
3. Представьте

результат своей работы.
4. Оцените работу своей группы.

Мы нашли информацию о______________________.

Узнали _______________________________________.

Самым интересным оказалось: ___________________.

Оформили результаты работы в виде : _____________.

Из этого можно сделать вывод: ___________________.

что…
Постигаешь (улавливаешь) смысл…
Выражу свое мнение, свою позицию…