курения подростков, провести исследования (интервью и анкетирование) и подготовить
презентацию с результатами исследования;
-предложить совместные способы, как бросить курить, создать эффективную систему борьбы с курением.
- Придумать совместно и внедрить флаер в образовательные учреждения «Свободная территория от табачного дыма»
Слайд 4
Аудитория: подростки образовательных учреждений от 15 до 18
лет
Форма занятия: Урок-беседа с элементами видео
Время занятия: 45-50
минут
Слайд 5
Содержания занятия:
1 ЭТАП.
Представление. Актуальность темы. Игра на
выявление курящих участников.
Демонстрация негативного воздействия курения на организм человека
(истории людей о том, как вредная привычка повлияла на их жизнь и как им удалось бросить курить)
Слайд 6
2 ЭТАП.
Творческая игра, придумать и изобразить флаеры о
вреде курения «Свободная территория от табачного дыма» (подарки за
креативный подход). Демонстрация исследования курящих подростков. Обсуждение результатов (показ интервью и статистики среди подростков).
Слайд 7
3 ЭТАП.
Используем метод мозгового штурма, создаем систему по
борьбе с курением. Обсуждение. Предлагаем альтернативу вредной привычке (в
зависимости от предпочтений аудитории). Показываем людей с ограниченными способностями, которые ведут активный и здоровый образ жизни. Предлагаем всем курящим участникам отказаться хотя бы сегодня от сигарет (на один)