Презентация на тему УМК Перспективная начальная школа

проекта: Чуракова Р.Г. Издательство «Академкнига /учебник»

в жизнь требования нового Федерального компонента государственного образовательного стандарта

начального общего образования и нового базисного учебного плана.

Проект – результат многолетней работы коллектива сотрудников РАН, АПКиППРО,МГПУ, ресурсных центров.

УМК раскрывает содержание русского языка, литературного чтения, математики, окружающего мира, технологии, информатики, музыки, иностранного языка.

младшего школьника и модель классного коллектива начального звена образования.

2. Учесть изменившиеся требования к образованию (Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года; Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (начальное образование).
3. Учесть новые требования к учебнику, продиктованные развитыми информационными технологиями.

образования не только на усвоение обучающимися определенной суммы знаний,

но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных возможностей»
(Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 года)

«Приоритет начального общего образования –
формирование общих учебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительное мере предопределяет успешность всего последующего обучения».
(Федеральный компонент государственного стандарта)

Оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогической поддержки его

индивидуальности (возраста, способностей, интереса, склонностей, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик как равноправный участник процесса обучения выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора учебной ситуации.

единство требований и
установок к УМК каждой

предметной области
Воспитание средствами УМК (УМК – как способ организации жизненного пространства школьника).
Инструментальнось – методический «инструмент» школьника (аппарат самообразования и саморазвития).
Интерактивность – общение ученика, организованное учебником за рамками урока посредством обращения к компьютеру или посредством переписки с активом школьных клубов «Ключ и заря», «Мы и окружающий мир».
Интеграция – интегрирование курсов образовательных областей с целью создания общей картины мира.

УМК
Это способ и условие формирования общеучебных умений и навыков:
устного

и письменного общения,
поиска информации внутри одного источника знаний,
поиска информации в разных источниках.

деятельности:
познавательной,
речевой,
организационной