Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Влияние шумового воздействия на физиологическое состояние и работоспособность человека

Содержание

4. Цель исследования:изучить влияние шума на умственную работоспособность
5. Гипотеза – если увеличить шумовое воздействие на
6. Аудиология - отрасль науки о воздействии звука
7. Методика
8. Результаты исследования:Опрос:
9. Результаты исследования:Опрос:
10. Результаты исследования:Опрос:
11. Результаты исследования:Опрос:
12. Результаты исследования:Эксперимент:
13. Результаты исследования:Эксперимент:
14. Результаты исследования:Эксперимент:Умственная
15. Результаты исследования:Эксперимент:Уровень шума
16. Выводы:Воздействие шума выше принятой нормы негативно влияет
17. Музыка(85,3Дб)Низкая степень воздействияВыводы:Характер шума:Многокомпонентный шум в столовой(105,7Дб)Высокая степень воздействия
18. У 100% испытуемых острота слуха соответствует норме.
19. Тишины хочу, тишины…Нервы, что ли, обожжены?Тишины… А.А.Вознесенский
20. Благодарность выражается:11 классу и Синенко М.В. за терпение и помощь в организации экспериментов.
21. Скачать презентацию
22. Похожие презентации

Цель исследования:изучить влияние шума на умственную работоспособность и физиологическое состояние человека.Задачи:Изучить информацию по данной теме;Провести анкетирование среди обучающихся;Определить остроту слуха у старшеклассников;Изучить влияние шума на физиологическое состояние подростков и умственную работоспособность;

Главная
Разное
Влияние шумового воздействия на физиологическое состояние и работоспособность человека

Влияние шумового воздействия на физиологическое состояние и работоспособность человека Автор:

Влияние шумового воздействия на физиологическое состояние и работоспособность человека

Цель исследования:изучить влияние шума на умственную работоспособность и физиологическое состояние человека.Задачи:Изучить информацию

Гипотеза – если увеличить шумовое воздействие на организм, то умственная работоспособность понизится

Аудиология - отрасль науки о воздействии звука

Результаты исследования:Эксперимент:Умственная работоспособностьИспытуемые50%те, кто

Результаты исследования:Эксперимент:Уровень шума

Выводы:Воздействие шума выше принятой нормы негативно влияет на нервную систему человека, вызывая

Музыка(85,3Дб)Низкая степень воздействияВыводы:Характер шума:Многокомпонентный шум в столовой(105,7Дб)Высокая степень воздействия

У 100% испытуемых острота слуха соответствует норме. Выводы:Показатели уровня шума в классах

Тишины хочу, тишины…Нервы, что ли, обожжены?Тишины… А.А.Вознесенский

Благодарность выражается:11 классу и Синенко М.В. за терпение и помощь в организации экспериментов.

Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4 Цель исследования:
изучить влияние шума на умственную работоспособность
и

Цель исследования:изучить влияние шума на умственную работоспособность и физиологическое состояние человека.Задачи:Изучить

физиологическое состояние человека.
Задачи:
Изучить информацию по данной теме;
Провести анкетирование среди

обучающихся;
Определить остроту слуха у старшеклассников;
Изучить влияние шума на физиологическое состояние подростков и умственную работоспособность;

Слайд 5 Гипотеза –
если увеличить шумовое воздействие на организм,

Гипотеза – если увеличить шумовое воздействие на организм, то умственная работоспособность

то умственная работоспособность понизится и ухудшится физиологическое состояние человека.

Объект:

человек

Предмет: влияние шумового воздействия на
организм подростков

Место выполнения: МОУ «Гимназия г.Надыма»

Слайд 6 Аудиология -
отрасль науки о воздействии звука

на функции организма

Слайд 7 Методика исследования

Эксперимент

Опрос

1.Изучить влияние шума на физиологическое состояние человека (давление, пульс);

2.Выявить воздействие шума на работоспособность человека;

3.Определить остроту слуха учащихся;

(по 25 человек в возрасте от 15 до 18 лет)

4.Измерить уровень шума
в помещениях.

Слайд 8 Результаты исследования:
Опрос:

Слайд 9 Результаты исследования:
Опрос:

Слайд 10 Результаты исследования:
Опрос:

Слайд 11 Результаты исследования:
Опрос:

Слайд 12 Результаты исследования:
Эксперимент:

Слайд 13 Результаты исследования:
Эксперимент:

Слайд 14 Результаты исследования:
Эксперимент:
Умственная

Результаты исследования:Эксперимент:Умственная работоспособностьИспытуемые50%те, кто может концентрироваться под

работоспособность
Испытуемые
50%

те, кто может концентрироваться под воздействием шумового

раздражителя;

50%

те, кто не способен сосредоточиться в обстановке, где присутствует шумовой раздражитель.

Слайд 15 Результаты исследования:
Эксперимент:
Уровень шума

Слайд 16 Выводы:
Воздействие шума выше принятой нормы негативно влияет на

Выводы:Воздействие шума выше принятой нормы негативно влияет на нервную систему человека,

нервную систему человека, вызывая неврозы, головные боли, нарушение сна.
Воздействие

шума влияет на сердечно-сосудистую систему человека (давление и пульс)

Слайд 17 Музыка

(85,3Дб)

Низкая степень воздействия
Выводы:
Характер шума:
Многокомпонентный шум в столовой

(105,7Дб)

Высокая степень

воздействия

Слайд 18 У 100% испытуемых острота слуха соответствует норме.
Выводы:
Показатели

У 100% испытуемых острота слуха соответствует норме. Выводы:Показатели уровня шума в

уровня шума в классах на уроках и в коридорах

на переменах имеют небольшое отклонение от норм санитарно-эпидемиологической станции.

от 79,2 до 89,7Дю – раздражающее и интенсивное воздействие;
105,7Дб – угроза для слуха.