Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Взаимодействие ДОУ и семьи статья

Содержание

Стандарт является основой для оказания помощи родителям в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развитияП 1.7Стандарт является основой для оказания помощи родителям в
Организация работы с родителями в соответствии с требованиями ФГОСПодготовила: Полищук Ольга Васильевна Стандарт является основой для оказания помощи родителям в воспитании детей, охране и Личностно-развивающий и гуманистический принцип взаимодействиядетиродителиПедагогические работники Принципы дошкольного образования п.1.4Сотрудничество организации с семьёйПриобщение детей к социокультурным нормам, ТРАДИЦИЯМ СЕМЬИ, ОБЩЕСТВА, ГОСУАРСТВА Стандарт решает следующие задачи п.1.61.Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс Требования к структуре ООП ДОВ содержательном разделе Программы должны быть представлены:Особенности взаимодействия Требования к условиям реализации ООП ДОП.3.1.Требования к образовательной средеП.3.2.1Психолого-педагогические условияП.3.2.5Условия создания социальной Дошкольная организация создаёт возможности для:1.Предоставления информации о Программе семье и всем заинтересованным Требования к результатам освоения ООП ДОНастоящие требования являются ориентирами дляВзаимодействия с семьями Информирования родителей (законных представителей) Формы взаимодействия ДОУ и семьи Формы взаимодействия ДОУ и семьи познавательные формыдискуссиялекциясимпозиумдебатыконференцияпрактикумКруглый столОбщее собраниеВечера вопросов и ответовРодительские Формы взаимодействия ДОУ и семьи досуговые формыПраздники, утренники, мероприятияВыставки работ родителей и Формы взаимодействия ДОУ и семьи письменные формыЕженедельные запискиНеформальные запискиЛичные блокнотыПисьменные отчёты о развитии ребёнка Формы взаимодействия ДОУ и семьи наглядно-информационные формыИнформационно-ознакомительныеИнформационно-просветительские Результатом внедрения ФГОС в работе с родителями должно стать создание эффективной модели СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2
Стандарт является основой для оказания помощи родителям в

Стандарт является основой для оказания помощи родителям в воспитании детей, охране

воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического

здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития

П 1.7
Стандарт является основой для оказания помощи родителям в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития

Слайд 3


Личностно-развивающий и гуманистический принцип взаимодействия
дети
родители
Педагогические работники



Личностно-развивающий и гуманистический принцип взаимодействиядетиродителиПедагогические работники

Слайд 4 Принципы дошкольного образования п.1.4

Сотрудничество организации с семьёй
Приобщение детей

Принципы дошкольного образования п.1.4Сотрудничество организации с семьёйПриобщение детей к социокультурным нормам, ТРАДИЦИЯМ СЕМЬИ, ОБЩЕСТВА, ГОСУАРСТВА

к социокультурным нормам, ТРАДИЦИЯМ СЕМЬИ, ОБЩЕСТВА, ГОСУАРСТВА

Слайд 5 Стандарт решает следующие задачи п.1.6
1.Объединение обучения и воспитания

Стандарт решает следующие задачи п.1.61.Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный

в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных социокультурных ценностей

и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества

2.Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования. Охраны и укрепления здоровья детей

Слайд 6 Требования к структуре ООП ДО
В содержательном разделе Программы

Требования к структуре ООП ДОВ содержательном разделе Программы должны быть представлены:Особенности

должны быть представлены:
Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников
Часть

Программы, формируемая участниками образовательных отношений должно учитывать образовательные потребности, мотивы детей, членов их семей, педагогов.
Дополнительный раздел программы должен содержать краткую презентацию, ориентированную на родителей и доступную для ознакомления

Слайд 7 Требования к условиям реализации ООП ДО
П.3.1.Требования к образовательной

Требования к условиям реализации ООП ДОП.3.1.Требования к образовательной средеП.3.2.1Психолого-педагогические условияП.3.2.5Условия создания

среде

П.3.2.1Психолого-педагогические условия


П.3.2.5Условия создания социальной ситуации


П.3.2.6 Условия для консультирования родителей

Создаются

условия для участия родителей в образовательной деятельности

поддержка родителей в воспитании детей, охране и укреплении их здоровья

Общение с родителями по вопросам образования ребёнка, непосредственное вовлечение их в образовательную деятельность

Консультирование родителей по вопросам образования и охраны жизни и здоровья детей

Слайд 8 Дошкольная организация создаёт возможности для:
1.Предоставления информации о Программе

Дошкольная организация создаёт возможности для:1.Предоставления информации о Программе семье и всем

семье и всем заинтересованным лицам, вовлечённым в образовательную деятельность
2.Для

взрослых по поиску, использованию материалов, обеспечивающих реализацию Программы, в том числе в информационной среде.
3.Для обсуждения с родителями (законными представителями) детей вопросов, связанных с реализацией Программы

Слайд 9 Требования к результатам освоения ООП ДО
Настоящие требования являются

Требования к результатам освоения ООП ДОНастоящие требования являются ориентирами дляВзаимодействия с семьями Информирования родителей (законных представителей)

ориентирами для


Взаимодействия с семьями
Информирования родителей (законных представителей)

Слайд 10 Формы взаимодействия ДОУ и семьи

Формы взаимодействия ДОУ и семьи

Слайд 11 Формы взаимодействия ДОУ и семьи познавательные формы
дискуссия
лекция
симпозиум
дебаты
конференция
практикум
Круглый стол
Общее собрание
Вечера

Формы взаимодействия ДОУ и семьи познавательные формыдискуссиялекциясимпозиумдебатыконференцияпрактикумКруглый столОбщее собраниеВечера вопросов и

вопросов и ответов
Родительские вечера
Родительские чтения
Родительский тренинг
Педагогическая беседа
Семейная гостиная
Клубы для

родителей

Дни добрых дел

День открытых дверей

Ознакомительные дни

Эпизодические посещения

Деловые игры

Слайд 12 Формы взаимодействия ДОУ и семьи досуговые формы

Праздники, утренники, мероприятия
Выставки

Формы взаимодействия ДОУ и семьи досуговые формыПраздники, утренники, мероприятияВыставки работ родителей

работ родителей и детей, семейные вернисажи
Совместные походы и экскурсии

Слайд 13 Формы взаимодействия ДОУ и семьи письменные формы

Еженедельные записки
Неформальные записки
Личные

Формы взаимодействия ДОУ и семьи письменные формыЕженедельные запискиНеформальные запискиЛичные блокнотыПисьменные отчёты о развитии ребёнка

блокноты
Письменные отчёты о развитии ребёнка

Слайд 14 Формы взаимодействия ДОУ и семьи наглядно-информационные формы

Информационно-ознакомительные
Информационно-просветительские

Формы взаимодействия ДОУ и семьи наглядно-информационные формыИнформационно-ознакомительныеИнформационно-просветительские

Слайд 15

Результатом внедрения ФГОС в работе с родителями должно

Результатом внедрения ФГОС в работе с родителями должно стать создание эффективной

стать создание эффективной модели сотрудничества, основанной на личностно-ориентированной модели

взаимодействия
  • Имя файла: vzaimodeystvie-dou-i-semi-statya.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Имя существительное презентация к уроку по русскому языку (3 класс)
Следующая - Презентация 8 марта средняя группа презентация к уроку (средняя группа)

Похожие презентации

презентация Консультация и семинар-практикум как действенная форма методической работы в дошкольном учреждении презентация презентация Консультация и семинар-практикум как действенная форма методической работы в дошкольном учреждении презентация 111
Психологическое воздействие на аудиторию презентация по теме Психологическое воздействие на аудиторию презентация по теме 140
Топографическая анатомия нижней конечности Топографическая анатомия нижней конечности 138
проект Подводный мир презентация к уроку (подготовительная группа) проект Подводный мир презентация к уроку (подготовительная группа) 114
Проект в старшей группе ко дню матери Мамочка любимая, самая красивая презентация к уроку (старшая группа) по теме Проект в старшей группе ко дню матери Мамочка любимая, самая красивая презентация к уроку (старшая группа) по теме 140
Мастер - класс Настенные часы презентация к уроку (старшая группа) Мастер - класс Настенные часы презентация к уроку (старшая группа) 147
Родительское собрание. Театр и дети. презентация к уроку (младшая группа) Родительское собрание. Театр и дети. презентация к уроку (младшая группа) 108
презентация по пожарной безопасности презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) по теме презентация по пожарной безопасности презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) по теме 82
Зарождение частной журналистики Зарождение частной журналистики 94
Иммунная реактивность при старении Иммунная реактивность при старении 123
Презентация по ПДД занимательные факты (младшая группа) по теме Презентация по ПДД занимательные факты (младшая группа) по теме 102
Презентация к уроку №10 Свобода и ответственность Презентация к уроку №10 Свобода и ответственность 154
Пломбировочные материалы для пломбирования кариозных полостей Пломбировочные материалы для пломбирования кариозных полостей 120
Триглицериды Триглицериды 90
Путешествие по сказкам. презентация Путешествие по сказкам. презентация 101
окр. Наше питание материал окр. Наше питание материал 109
Тренинг Телефонные переговоры Тренинг Телефонные переговоры 168
РВСН в рамках направления Воинское воспитание РВСН в рамках направления Воинское воспитание 110
Презентация педагога-психолога по теме: Культура общения презентация Презентация педагога-психолога по теме: Культура общения презентация 130
материалы к Дню Музыки (1 октября) презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) материалы к Дню Музыки (1 октября) презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) 114
МАШИНЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА МАШИНЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА 119
Коррекционно – развивающая направленность занятий. презентация к уроку по теме Коррекционно – развивающая направленность занятий. презентация к уроку по теме 96
Работа творческих групп: Обсуждение современных педагогических технологий в интеграции образовательных областей. методическая разработка Работа творческих групп: Обсуждение современных педагогических технологий в интеграции образовательных областей. методическая разработка 94
gendernoe vospitanie v gruppe 3 gendernoe vospitanie v gruppe 3 131
Презентация Как укреплять иммунитет материал Презентация Как укреплять иммунитет материал 95
ВОЛШЕБНЫЙ МИР ЗВУКОВ презентация к уроку (средняя группа) ВОЛШЕБНЫЙ МИР ЗВУКОВ презентация к уроку (средняя группа) 140
Номинация Яблоко от яблони Номинация Яблоко от яблони 118
Технологія соціальної роботи Технологія соціальної роботи 109
презентация физика 4 ласс презентация физика 4 ласс 124
Презентация по теме: Развитие логического мышления у учащихся начальных классов с использованием технологии развития критического мышления презентация к уроку Презентация по теме: Развитие логического мышления у учащихся начальных классов с использованием технологии развития критического мышления презентация к уроку 111