Презентация на тему Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя в коррекционной работе по развитию речи у старших дошкольников. презентация к уроку (старшая группа)

и синтеза; преодоление нарушений слоговой структуры слова; обогащение словарного запаса; развитие артикуляционной,

мелкой и общей моторики; формирование грамматического строя речи и связной речи; обучение грамоте.

мышления, памяти, внимания дошкольников
Коррекцию звукопроизношения
Развитие фонематического слуха
Усвоение грамматических категорий
Обучение

связной речи
Формирование речевого дыхания
Коррекцию нарушений слоговой структуры
Профилактику нарушений письма и чтения
Совершенствование общей и мелкой моторики

и общей моторики.
Закрепление произношения поставленных логопедом звуков.
Обогащение, уточнение и

активизация отработанной лексики в соответствии с лексическими темами программы.
Упражнение в правильном употреблении сформированных грамматических категорий.
Развитие внимания, памяти, логического мышления в играх и упражнениях на бездефектном речевом материале.
Формирование связной речи.
Закрепление формирующихся навыков звуко-слогового анализа и синтеза

подгрупповые занятия по развитию речи с применением дидактических игр

и упражнений на развитие всех компонентов речи;
наблюдения, экспериментальная деятельность;
беседы, ознакомление с произведениями художественной литературы.