Слайд 2
ЦЕЛИ:
1. Напомнить педагогам и воспитателям о доме-музее Корнея
Ивановича Чуковского в Переделкино для организации экскурсий с детьми
дошкольного возраста
2. Напомнить педагогам и воспитателям о библиотеке Корнея Ивановича Чуковского для последующего ознакомления подрастающего поколения с книжным миром библиотек
Слайд 3
КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ ЧУКОВСКИЙ (1882-1969)
Слайд 4
Краткая биография К.И.Чуковского
Корней Иванович Чуковский (имя
при рождении — Николай Эммануилович Корнейчуков). Детский поэт, писатель,
мемуарист, критик, лингвист, переводчик и литературовед, доктор филологических наук.
Настоящие имя и фамилия Николай Васильевич Корнейчуков. Произведения для детей в стихах и прозе ("Мойдодыр", "Тараканище", "Айболит", «Бармалей», «Федорино горе» и другие) построены в виде комической остросюжетной "игры" с назидательной целью. Один из самых известных детских писателей.
Слайд 5
Дом-музей Корнея Ивановича Чуковского
Чудо-дерево на терри-тории музея
Слайд 6
Чуковский и дети
Дети всегда были самыми желанными гостями
в доме Чуковского. Корней Иванович сам собирал ребят со
всего поселка Переделкино, читал им, играл с ними, беседовал на самые разные темы.
Слайд 7
И сейчас...
Дети все так же самые долгожданные гости
в доме Чуковского. Экскурсия начи-нается рядом с домом-музеем Чуковского
- предварительным походом вместе с экскур-соводом на костровую пло-щадку и «поляну Бибигона». Это живой рассказ как о дет-ских и взрослых годах внуков и детей самого Корнея Ивано-вича, так и о знаменитых заня-тиях Чуковского детской психо-логией и многолетней работой над книгой «От 2 до 5».
Поляна Бибигона
Слайд 8
Знаменитые «костры» Чуковского
Детские праздники в музее
Чуковского: «Здравствуй, лето!» и «Прощай, лето!». Знаменитые «костры» Корнея
Чуковского — это старая традиция, заложенная в середине прошлого века хозяином дома.
На ежегодных представлениях в Переделкине собираются известные и начинающие детские поэты, самодеятельные и профессиональные артисты, музыканты. Но главные участники праздничных «костров», проходящих в глубине участка — это, конечно, дети. Они живо общаются с литераторами, слушают любимые и новые стихи, поют и танцуют, участвуют в разнообразных конкурсах и викторинах.
Слайд 10
А рядом с музеем...
А рядом с
музеем соседствует библиотека, созданная самим Чуковским, в небольшом уютном
одноэтажном доме.
Библиотека эта была построена Корнеем Ивановичем в 1957 году на собственные средства. И он считал её самым главным своим «произведением».
Когда Чуковский открыл эту библиотеку, в ней насчитывалось всего 400 изданий. Теперь их в библиотеке не одна тысяча. Потому, что здесь действовал и действует принцип, который практиковал Корней Иванович: всякий приходящий писатель оставляет свою книгу в подарок. Да и сам Чуковский никогда не приходил в свою библиотеку с пустыми руками – обязательно с новой книжкой.
Слайд 12
Уютные комнаты библиотеки
В одной из уютных
комнат библиотеки
сохранен интерьер
ее создателя —Корнея Ивановича
Чуковского.
В других
на стенах расположены кар-тины известных художников Кона-шевича и Васне-цова.
Слайд 13
Мечты Корнея Чуковского
Корней Иванович мечтал, чтобы
дети, бывая в библиотеке, прикасались к прекрасному миру творчества,
развивали свои таланты.
Сейчас на базе детской библиотеки, работает методический центр детского творчества. Проводятся мастер-классы для детей и подростков. В такие дни в библиотеке звучат стихи, рассказы, сказки, эссе. Юные участники семинара внимательно слушают и бурно их обсуждают.
Лучшие произведения публикуются в сборниках «Подсолнушек», газетах «Московский литератор» и «Литературная Московия».
Слайд 14
Чуковский выдает книги
в своей библиотеке
Слайд 15
Хранители традиций
Заведующая библиотекой Валентина
Сергеевна Хлыстова была принята на работу самим Корнеем Ивановичем:
"Чуковский на всю жизнь привил мне любовь к книге. И он же определил мою судьбу, предложив стать библиотекарем его личной библиотеки. Той, что через полвека суждено было превратиться в мемориальную библиотеку-музей».
Хлыстова В.С.
Именно Валентина Сер-геевна вместе со своей соратницей Ольгой помо-гают стать юному поко-лению не только постоян-ными читателями, но и направляют в развитии творческой личности.
Слайд 16
Детское творчество
В библиотеке есть замечательная традиция
— сохранять рисунки маленьких читателей. Есть среди них и
очень талантливые работы совсем юных ребят.
Каждый сезон тема выставки меняется, но вот художники все те же — дети.
Особенно трогательно видеть рисунки датированные 50-60 годами ХХ века, то есть ровесников библиотеке.
Забавно наблюдать лица детей, которых родные привели для знакомства с библиотекой, и увидевших на рисунках фамилии своих родителей или даже дедушек-бабушек, нарисованных ими в детством возрасте.