Презентация на тему Заедание клуба Семья Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста методическая разработка

не для других — для себя.



Нравственные понятия

и суждения переходят в убеждения и проявляются в действиях, поступках.
Нравственные поступки и действия — определяющий критерий нравственного развития личности.

количество добра в окружающем мире увеличивалось.
– это тонкое умение

сострадать и приходить на помощь.
– это образованность, нравственная чистота и цельность мировоззрения.
– это отсутствие корыстности в мыслях, словах и поступках человека

и сам творит добро»

« Ребёнок- зеркало семьи; как в

капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца»

В.А. Сухомлинский

поведения, традиций.

То, что ребёнок в детские годы приобретает в
семье,

он сохраняет в течение всей последующей жизни.
Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребёнок находится в течение
значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьёй.
Семья может выступать в качестве как положительного, так и отрицательного фактора воспитания.

храм духовного мира ребёнка.
Здесь формируются чувства ответственности, терпимости,

милосердия, долга и другие моральные принципы. Нравственные ценности, полученные в семье были и остаются главной мерой достоинств личности. Ребёнок не рождается на свет нравственным или безнравственным, он становится таким, в какой среде живёт и какое воспитание получает.

крестьянка и спросила:
— Учитель, как следует мне воспитывать сына:

в ласке или в строгости? Что важнее?

— Посмотри, женщина, на виноградную лозу, — сказал Хинг Ши.
— Если ты не будешь её обрезать, не станешь, из жалости, отрывать лишние побеги и листья, лоза одичает, а ты, потеряв контроль над её ростом, не дождёшься хороших и сладких ягод.

Но если ты укроешь лозу от ласки солнечных лучей и не станешь заботливо поливать её корни каждый день, она совсем зачахнет.
И лишь при разумном сочетании и того, и другого тебе удастся
вкусить желанных плодов.

зато исправно им подражали» Д. Болдуин