Презентации без категории

Аннотация проекта Тип проекта: познавательный.Вид проекта: исследовательский.Участники проекта: дети I младшей группы, воспитатель группы, родители.Продолжительность проекта: 1 месяц. Актуальность проекта: Лук во все времена был важной частью рациона человека. Вкус этого скромного овоща придавал блюдам пикантность. Этот овощ можно варить, жарить,

Игра стимулирует познавательную активность учащихся, вызывая у них положительные эмоции в процессе учебной деятельности. Помня слова А. С. Макаренко о том, что «хорошая игра похожа на хорошую работу», каждому учителю необходимо научиться умело использовать игру на уроке. Дидактические игры по

В современном мире технический прогресс развивается очень быстро, поэтому использование компьютерных технологий необходимо на музыкальных занятиях. Одной из важнейших составляющих успешного обучения является мотивация воспитанника. Использование современных информационных технологий делает обучение ярким, запоминающимся, интересным для ребят любого возраста, формирует эмоционально положительное

Дистанционное обучение (ДО) - это взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими

Символы дня Победы

Цель: Уточнить и обобщить представления детей о профессиях. Задачи: 1. Понимать значимость профессии в жизни людей. 2. Расширить и активизировать словарь по теме. 3. Воспитывать уважение к результатам труда людей разных

В зеленом поле стоящий на золотой земле серебряный олень.Хоть небольшой размер землицы,Бузулук – России частица,А что Оренбуржья жемчужина, щитО том и герб наш тебе говорит.На золотом поле, что богатство сулит, серебряный гордый олень там стоит. он нашу и веру, и честь

27 января – день снятия блокады ЛенинградаБлокада!? Детям!? А не рано!?Ведь они ещё малы!Да, наверное Вы правы, Но понять они должны:Что такое подвиг, что такое гордость,Что живём мы и смогли…Помнить тех кто там сражался на полях войныМы благодарны им за жизнь,

Ведущая потребность в этом возрасте – потребность в общении; творческая активность.Ведущая деятельность – сюжетно-ролевая игра.Ведущая функция – воображение. Познавательная задача становится для ребенка собственно познавательной (нужно овладеть знаниями!), а не игровой. У него появляется желание показать свои умения, сообразительность. Основные приобретения

Все взрослые сначала были детьми, Только мало кто из них об этом помнит. Антуан де Сент – Экзюпери. 1.Все еще впереди. (Или он

 В 20-х гг. прошлого века, когда возник интерес к особенностям психического развития детей, некоторые психологи высказали мысль о том, что память ребенка сильнее, лучше, чем память взрослого. Основанием для таких суждений были факты, говорившие об удивительной пластичности детской памяти. Дети действительно

Вчера Сегодня ЗУН УУД Логические универсальные действияанализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных); синтез — составление целого из частей, в том числе самостоятельное достраивание с восполнением недостающих

Поисково-исследовательская деятельность решает следующие задачи:- умение видеть взаимосвязи и взаимозависимости, т. е. способность видеть многообразие мира;- развитие собственного познавательного опыта в обобщенном виде с помощью наглядных средств (эталонов, символов, условных заменителей, моделей);- включение в мыслительную деятельность моделирующих и преобразующих действий;- поддержание у детей инициативы, сообразительности,

Всё хорошее в людях – из детства! Как истоки добра пробудить? Прикоснуться к природе всем сердцем: Удивиться, узнать, полюбить! Я хочу, чтоб земля расцветала, И росли, как цветы, малыши, Чтоб для них экология стала - Не наукой, а частью души!

Проблема детской наркомании К сожалению, сегодня наркомания среди детей стала ужасом нашего общества. Средний возраст россиян, приобщившихся к наркотикам, составляет 15-17 лет. Резко повысился показатель числа употреблений наркотических препаратов среди детей от 9 до 13 лет. Замечены случаи, когда наркотики употребляли

4) Часто ли вы говорите приятное людям, просто чтобы поднять им настроение?5)Любите ли вы злые шутки?6) Вы злопамятны?7)Сможете ли вы терпеливо выслушивать даже то,что вас совершенно не интересует?8)Умеете ли вы на практике применять свои способности?9) Бросаете ли вы игру, когда начинаете

Загадка.«Оно течет, но не вода.Оно, как снег бело всегда.На вкус узнать его легко,Ведь это в крынке …»(Молоко) «Корова во дворе – еда на столе»«Заварил кашу, так не жалей ни молока, ни масла»Издавна народ слагал о молоке пословицы и поговорки:

-Игра??? Игра!!! В игре формируются все стороны личности ребенка: происходят значительные изменения в его психике подготавливающие переход к новой, более высокой стадии развития. Этим объясняются огромные воспитательные возможности игры, которую психологи считают ведущей