Презентации без категории

Условия адаптации:Физиологические ПсихологическиеИзменение режима дня -психологический климат в семьеНеобходимость игры

Берем квадратный лист бумаги Складываем его по диагонали. У нас получается треугольник

Пород декоративных кроликов много, все они разные внешне, по величине, и по нраву. Всех их объединяет одна функция – быть в доме в качестве домашнего любимца! Голландский

В семье родителей любили музыку, мать хорошо пела, играла на фортепиано, в доме нередко проводились музыкальные вечера. Способности к музыке проявились у Чайковского рано: в пять лет он начал играть на фортепиано, а в восемь лет читал ноты и записывал свои

I. Мотивирование к учебной деятельности (организационный момент) - 1-2 минутыЦель: включение обучающихся в деятельность на личностно-значимом уровне.  Данный этап процесса обучения предполагает осознанное вхождение учащегося в пространство учебной деятельности на уроке. С этой целью на данном этапе организуется его мотивирование к

Проблема.Все дети любят играть. Наш городмногонациональный. Мы встречаемся сразными народами, знакомимся с ихбытом, культурой. В прошлые времена (а иногда и в наше) в куклы играли и не очень юные особы, а иногда и совсем взрослые и пожилые люди. Цель.Выяснить, какими игрушками

Участники проекта: воспитатели, дети, родители;Тип проекта:краткосрочный;Длительность проекта: 13-31 января. Создание проблемы: Внимателен ли ребенок на улице? Знает ли он правила поведения на улице, в транспорте? Уважает ли он правила дорожного движения? Умеет ли ребенок быть осторожным и осмотрительным?Актуальность проблемы: У детей дошкольного

Цели и задачи Цель: Приобщить детей дошкольного возраста к театрализованной деятельности.Задачи:Образовательные:Совершенствовать исполнительские умения детей в создании художественного образа, используя игровые импровизации;Формировать опыт социальных навыков поведения.Развивающие:Развивать интерес у детей дошкольного возраста к театрально-игровой деятельности;Развивать память, мышление, воображение, речь.Воспитательные:Воспитывать желание «играть», разыгрывать сказки;Воспитывать

Для того чтобы дети могли заниматься играми-экспериментами самостоятельно, в детском саду должна быть организована специальная предметная среда и пространство для ее развития. У дошкольников в группе в свободном доступе должна быть специальная зона- уголок экспериментирования эксперимент в ДОУ должен отвечать следующим

САЛАТЫ ХАРУ -НО- САРАДАРАЗНОЦВЕТНЫЙ ОВОЩНОЙ САЛАТКольраби -1 шт.

Что такое проект? Проект – это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта Теоретические сведения о методе проектов Метод проекта – это одна из личностно- ориентированных технологий, в основе

В главных ролях:Волк – Солодовник АлексейМама коза – Киряева СофьяКозлята – Гирлин Славик, Шевченко София, Колесникова Инна, Потемкин Егор, Климова Алена, Винокуров Максим, Башлакова Ксения.Кукушки – Лукина Таня, Коханова Алиса.Опята – Яковлев Даня, Печковский Дима, Изотов Дима, Кедяев Глеб.Ромашки – Бацылева

Центры в группах по организации БДД I младшая группа (раннего возраста)

Родительское собрание Повестка дня:Критерии оценок. Первая оценка и как к ней относиться. Советы родителямОрганизация учебно-воспитательного процесса во 2 классе Правильное питание-залог здоровьяРазное Р. Киплинг

" Семья и школа - это берег и море. На берегу, ребенок делает свои первые шаги, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа... Но это не значит, что он должен совсем оторваться от берега...."

ВажноПравильно развивать вокальные и голосовые данные в дошкольном возрастеНаучить детей слушать себяРасширить диапазон ИгрыДети любого возраста любят игратьУпражнения должны подаваться в интересной, весёлой форме. Так лучше усваивается материал

Теоретическая частьДошкольный возраст – самый благоприятный период для формирования и развития певческого голоса. Занятия пением являются важной составляющей гармоничного развития дошкольника. Воспитание слуха и голоса ребенка оказывает положительное воздействие на формировании речи, а речь, как известно, является материальной основой мышления. Пение

ФГОС – федеральный государственный стандарт.ФГОС ДОО –СОВОКУПНОСТЬ ОБЯЗАТЕЛЬНЯХ ТРЕБОВАНИЙ К ДОШКОЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ.(2014 г. – 2016г.)ФГОС НОО – совокупность требований к начальному общему образованию.( 2009г. – 2011г.)ФГОС ООО – требования к общему основному образованию. ( 2012г. – 2015г.) Стандарты разработаны на основе:

Простой предмет домашнего обихода, который можно легко превратить в замечательную развивающую игрушку, – ОБЫЧНЫЕ ПЛАСТМАССОВЫЕ ПРИЩЕПКИ. Игры с прищепками прекрасно тренируют мелкую моторику, развивают тактильные ощущения, цветовое восприятие, фантазию и творческие способности.