Презентации без категории

Нормативно – правовое обеспечение1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»С. 2 п. 9С. 47, 48 2. Приказ №1599п. 2.8: программы отдельных учебных предметов, курсов коррекционно-развивающей области – компонент содержательного раздела АООП

"О воспитанности" Семейная гостиная КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ КУЛЬТУРА ВНЕШНЕГО ВИДА КУЛЬТУРА РЕЧИ

Актуальность Дыхательные упражнения способствуют насыщению кислородом каждой клеточки организма. Умение управлять дыханием способствует умению управлять собой. .Кроме того, правильное дыхание стимулирует работу сердца, головного мозга и нервной системы, избавляет человека от многих болезней, улучшает пищеварение (прежде чем пища будет переварена и

Конкурентноспособность образовательного учреждения Конкурентноспособность образовательного учреждения - это способность занять своё место на рынке образовательных услуг посредством предоставления качественного образования, приобретения наибольших конкурентных преимуществ по сравнению с другими образовательными учреждениями.Конкурентное преимущество это положение организации (образовательного учреждения) на рынке образовательных услуг, позволяющее

Технологические приёмы построения сюжетных уроков математики в начальной школе. 1. Использование игровой атрибутики и специального оборудования, связанного с сюжетной линией . Карта путешествия, изображения персонажей, элементы костюмов, демонстрационные пособия, индивидуальный раздаточный материал игрового характера и др.). 2. Включение в сюжет

На лошадях

Актуальность Сюжетно-ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. Они имеют большое значение в

«Условия здорового образа жизни в семье» Анкета для родителей1.Читаете ли Вы литературу о здоровом образе жизни? Да Нет

песок Камень под воздействием ветра,дождяразрушается …

Цель  игры – побудить детей к ассоциативному мышлению, развивать воображение,  память, наблюдательность, умения быстро сосредоточиваться. Воспитать у детей умение удерживать в памяти сюжет сказки и уметь  находить связи  между сказкой и её персонажем. ПРАВИЛА ИГРЫ:Педагог предлагает детям найти сказке пропавшего персонажа

Одежда

Воспитатель - лицо, осуществляющее воспитание, принимающее на себя ответственность за условия жизни и развития личности другого человека. Козлова С.А. . Профессиональные умения педагогаКоммуникативныеГностическиеКонструктивныеОрганизаторскиеСпециальныеЕ. А. Панько

Экологическая работа по выращиванию рассады с детьми дошкольного возраста Экологическая работа с родителями

МДОБУ детский сад № 105 г.СочиТема: Развитие исследовательской активности дошкольников через детское экспериментирование. Актуальность: В современном обществе востребована творческая личность, способная к активному познанию окружающего мира, проявлению самостоятельности и исследовательской активности. Подготовка

«Будущее России, наши успехи зависят от образования и здоровья людей, от их стремления к самосовершенствованию и использованию своих навыков и талантов… Поэтому образовательная система должна вобрать в себя самые современные знания и технологии».

Соболева И.М.Дата рождения: 22.08.1965Образование: средне-специальное, Лениногорское педагогическое училище, 1986Квалификация: учитель музыки, музыкальный воспитательСтаж работы: 31 год ДОСТИЖЕНИЯ

Детское музицирование является активным видом деятельности, в котором совершенствуется мышление малыша; развивается способность проявлять инициативу, самостоятельность. А самое главное, обогащается его эмоциональная сфера.В процессе игры на инструментах ярко проявляются индивидуальные черты каждого: наличие воли, эмоциональность, сосредоточенность, воображение. Для многих этот вид деятельности помогает раскрыть духовный

Тема проекта : «Знакомство с писателем Ю. Магалифом и его сказкой «Жаконя»».Название : «Планета сказок Ю. Магалифа»Вид проекта : краткосрочный (недельный), информационно- познавательный с элементами творчества для детей подготовительной группыСуть проекта: через знакомство со сказкой «Жаконя» дать детям знания о писателе

Введение.Цель физического воспитания детей-последовательное физическое совершенствование, чтобы они выросли подготовленными к жизни. Необходимо добиваться того, чтобы дети обладали крепким здоровьем, не имели отклонений от нормального, соответствующего возрасту уровня физического развития. Правильное разностороннее физическое формирование обеспечивает своевременное овладение двигательными умениями и навыками,