Презентации без категории

ПРОЕКТ « Широкая Масленица» для детей старшей группы.Паспорт проекта.Руководитель проекта: Портнягина Елена Федоровна - воспитательТип проекта: познавательно – творческий, игровойВид проекта: краткосрочный (с 12. 02. по 18. 02. 2018г)Участники проекта: воспитатели группы, дети, родители. Цель проекта: формирование интереса детей к русским

Дорогая детвора, приходите к нам с утра!Здесь вас ждут друзья, подружки и забавные игрушки,Не придется вам скучать, будем петь и танцевать,Рисовать, читать, лепить, строить и стихи учить,Много разных игр узнаем, на участке погуляем,Вас накормим очень вкусно, а потом уложим спать,Быть здоровыми

Предметно-пространственная среда

Треугольник Кирпичик

Сведения о группеОбщее количество - 25 детей,11 мальчиков; 14 девочек.Цель – продолжить работу по обеспечению устойчивого развития ДОУ, доступности и безопасности воспитанников, всесторонне формировать личность ребенка с учетом его психофизического и социального развития, индивидуальных возможностей и склонностей, корректировать и компенсировать

ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ЗДОРОВЬЕ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА Здоровье ребенка - динамический процесс приспособления организма к меняющимся условиям окружающей среды и устойчивости его к воздействиям неблагоприятных факторов. А. Г. Сухарев Двигательная активность Количество движений, которое малыш производит

Флаг городского округа «Реутов»Герб Реутова РасположениеРеутов является городским округом Московской области и прилегает к восточной границе Москвы. С севера он граничит с Шоссе Энтузиастов, с востока — с Балашихой, с юга — с московским районом Новокосино (разделены Носовихинским шоссе), с запада

Кояш һәрберегезгә үзенең җылы нурларын сибә Өй эшен тикшерүЭт кушаматлары: Актырнак, Акбай, Сарбай, Муйнак, Караборын, Карабай.Ат кушаматлары: Кашка, Юртак, Чабыш, Алмачуар.Сыер кушаматлары:Сөтлебикә, Сөтләч.Песи кушаматлары: Мырауҗан.

Основные характеристики познавательной активности:естественное стремление школьника к познанию;положительное отношение к учёбе;активная познавательная деятельность, направленная на осознание предмета деятельности и достижение значимого для ребёнка результата. Метод обучения – это не только инструмент учителя, но и инструмент прикосновения к личности ученика.А.С. Макаренко

Система учебников «Школа России»Имеет полное програмно-методическое сопровождение.Гарантирует преемственность с дошкольным и основным общим образованием.Входит в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях Линии учебников УМК:Завершенная предметная линия учебников

Гипотеза: в наши дни матрёшка является сувениром, а не игрушкой.Цель: выяснить, чем является матрёшка в наши дни, игрушкой или сувениром, и популярная ли она сейчас.Методы:Изучение и анализ различных информационных источников.Посещение детского сада и беседа с воспитателем.Анализ анкет моих сверстников.Посещение магазинов села

Актуальность Педагогическая диагностика необходима для того, чтобы оказать помощь в выборе для каждого ребёнка оптимальных благоприятных условий для обучения и развития, то есть педагогическая диагностика позволяет педагогу понять, в верном ли направлении он осуществляет свою деятельность с детьми, все ли

Сложи снежинку из геометрических фигур, счетных палочек или разрезную снежинку

Виды диагностической работы (мониторинга)Медицинская (медицинский и педагогический персонал)Психологическая (педагог-психолог)Педагогическая (руководители, педагогический персонал)

Цель пособия: Формирование представлений о родном городе, истории, архитектурных особенностях, развитие словесно-логического мышления.Задачи пособия: - расширить представление детей о Самаре; - рассказать об истории и архитектурных особенностях города;-способствовать социально-личностному развитию ребенка, путем формирования позитивного отношения к родному городу;-

Задачи : сохранение здоровья ребёнка; развитие базовых качеств личности; построение образовательного процесса на основе игры, как основного вида деятельности дошкольника. Организованная образовательная деятельность согласно

ОМЕЛА Этот предмет одежды вывешивают накануне Рождества над камином в надежде, что туда что-нибудь упадет. Что это за предмет?

С данной программой мы приняли участие в региональном конкурсе на лучшую дополнительную общеобразовательную программу, программу внеурочной деятельности по техническому творчеству детей и заняли 2 место. Дополнительная общеобразовательная программа «Маленький механик» направлена на развитие у