Презентации без категории

АктуальностьНа высоком уровне творчества создается только около 3% работ старшеклассников. Тогда как для начальной школы эта цифра достигает по мнению многих исследователей 30%.Как и почему в 10 раз снижается творческий потенциал учеников за 10-11 лет обучения в школе? Может быть это

Вид проекта: информационно – исследовательский.Продолжительность проекта: январь. февраль, мартВозраст детей: 5 - 6 лет.Участники проекта: дети, воспитатель, учитель - логопед, родители воспитанников. Актуальность проекта: Исследовательская деятельность способствует развитию, как познавательной потребности, так и творческой деятельности, учит самостоятельному поиску, открытию и усвоению нового;

Марий калык пале-влак.-Телым пасушто лум кужгын возеш да йушто шога гын,кинде шочеш.-Шошым шулышо лум иктор ок воло гын,кинде чапле лектышан лиеш.-У ий кечын лум возеш гын,кинде чаплын шочеш.-Шына шуко лиеш-кинде чот шочеш.-Шорыкйол арняште лум лиеш-кинде шочеш.-тер кудалтыме кечын йуран-сай шурнылан. Шулдыран

Третий год жизни - период интенсивного развития самостоятельности «Я сам»Детская самостоятельность проявляется в:самообслуживанииигретрудеповедениипроцессе приобретения и закрепления умения заниматься Условия для формирования самостоятельности:Хвалите ребенка. Не ругайте детей за попытки сделать что-то самостоятельно. Учите ребенка.Не пытайтесь облегчать

р.н.п. «Во-саду ли, в огороде» р.н.п. «Заинька попляши»

 “ Театр – это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей…” (Б. М. Теплов)   «Есть все фактические и теоретические основания утверждать, что не только интеллектуальное развитие ребенка, но

Кружок «Ловкие пальчики»Подготовили :Воспитатель Мельничук Мария Сергеевна. .Мелкая моторика - это точные и тонкие движения пальцев руки. От развития мелкой моторики напрямую зависит подготовленность руки к письму, работа речевых и мыслительных центров головного мозга. Навыки моторики помогают ребенку исследовать, сравнивать, классифицировать

ЭТО СЦЕНИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, В КОТОРОМ ВСЕ СОБЫТИЯ, ХАРАКТЕРЫ, МЫСЛИ И ПОСТУПКИ ПЕРСОНАЖЕЙ ПЕРЕДАЮТСЯ С ПОМОЩЬЮ ПЛАСТИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ — ТАНЦА. БАЛЕТ ЗАРОДИЛСЯ В ИТАЛИИ В

Мы умеем оказывать поддержку друг другу. Мы умеем проигрывать без слез, и выигрывать не обижая других.

  Цель данной программы - помочь пробудить творческое начало в ре­бенке, организовать и провести интересные, запоминающиеся уроки и мероприятия по ознакомлению детей с истоками отечественной культуры, с появлением и разви­тием декоративно-прикладного искусства: изготовления игрушки, резьбы по дере­ву, шитья, вышивки, росписи, обеспечить условия, способствующие

Образовательная цель: Приобщение детей ко всем видам национального искусства - от архитектуры до живописи и орнамента, от пляски, сказки и музыки до театра. Приобщение детей к народной культуре является средством формирования их патриотических чувств и развития духовности. Данный проект направлен на

Актуальность: Наличии в каждом ребенке достаточного уровня экологической культуры, экологического сознания, формирование которых начинается с раннего детства - основа взаимоотношения человека с природой и её обитателями Городские жители имеют весьма ограниченные возможности общения с природой, поэтому

ГРУППА «Светлячки»ВоспитательПрядеина Т.Г.ВоспитательБолховитина Е.А.Помощник воспитательПрипутень Л.И.Наша группа «Светлячки» Яркие, как огоньки! Все мы очень разные, Все мы очень классные! Наш девиз не позабудь: Дружба освещает путь! ВХОД В ГРУППУ, НИЖНЯЯ ЛЕВАЯ ТОЧКАНижняя правая точкаВерхняя левая точкаВерхняя правая точкаВид (ранний возраст, младший,

АктуальностьОдним из приоритетов современной системы образования становится достижение нового образовательного результата - применение полученных знаний на практике. Программа РКБобеспечить формирование умения использовать на практике предметные навыки сложения, вычитания, умножения и деленияотвечает требованию к организации внеурочной

«Человек познает сам себя только в той мере, в какой он познает мир» И. Гёте.За последние десятилетия в обществе произошли кардинальные изменения в представлении о целях образования и путях их реализации. Достижение нового образовательного результата возможно при реализации системно-деятельностного подхода, который

Компоненты музыкальных способностей ладовое чувство; способность к слуховому представлению; музыкально-ритмическое чувство; способность активно переживать музыку; чувствовать эмоциональность ритмов и точно их воспроизводить Метод проектированиясовокупность учебно-познавательных приемов,

Zentangle – новый старый стиль. Zentangle - слово состоит из двух частей: (англ.) "zen" - назавание буддийской секты и "tangle" - путаница/сплетение/спутанный клубок.Рисовать Zentangle - значит создавать небольшие черно-белые рисунки на основе повторяющихся паттернов и линий. Причем предполагается, что зентангл