Презентации без категории

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольниковВ Государственной программе «Патриотическое воспитание граждан РФ» патриотическое воспитание трактуется как «систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей

Не рвите полевые цветы Не рвите редкие цветы

Проблема криминального влияния на молодежь в последнее время не может не беспокоить широкую общественность. Среди уголовных преступлений каждое четвертое осуществляется молодежью и подростками. Среди правонарушений обращают на себя внимание корыстные преступления – воровство, вымогательство денег, мошенничество.По статистике, ежегодно 46 000 наших

1 класс Учитель: Кобелева Н.К.На начало года: 22 чел.На конец года: 22 чел.Выбыли: нет22 человека переведены во 2 класс.

Томас Эдисон: гений или умственно отсталый? Новый мир имеет новые условия и требует новых действий Рерих Николай Константинович  (1874-1947)

В практике детских садов начал использоваться новый вид изобразительной деятельности - квиллинг или бумагокручение. Но это направление не так распространено, как например аппликация, поэтому для педагогов и родителей интересно будет узнать об этом искусстве.Способствует всестороннему интеллектуальному и эстетическому развитию детей в

Тыва дыл – республиканың ниити билиг школаларында кол эртемнерниң бирээзи. Күрүнениң өөредилге стандарттарының негелделери ëзугаар өөреникчилерниң тыва дыл талазы-биле билиг болгаш мергежил чаңчылдарынга даянып, өөредилгениң практиктиг угланыышкыннын бедидери, уругларның логиктиг бодалын, аас болгаш бижимел чугаазын сайзырадыры, өөренип турар билиглерин делгемчидери чугула.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТАФормировать у детей нравственную позицию по отношению к семье.Развивать творчество, креативность, любознательность участников проекта.Развивать доброжелательность, терпимость, понимания, взаимопомощи в семейной жизни.Воспитывать заботливое и ответственное отношение в своей семье.Обобщить и закрепить знания детей о семье, как о людях, живущих вместе. ПАСПОРТ

СЫНЫ ПОЛКА Ленинградские дети

Цели и задачи мини-музея:Обогащение предметно-развивающей среды в ГБОУФормирование у дошкольников представления о музеяхРазвитие творческого и логического мышленияРазвитие познавательной деятельности Цель создания мини-музея:1)Познакомить детей с историей страны на примере народной игрушки 2)Воспитывать интерес к народным промыслам 3)Развивать у детей воображение и

Цель: обобщение представлений детей о музыкальных инструментах, их звучании, классификации инструментов. Музыкальные инструменты и их звучание

Название проекта : «Ферма для домашних животных»Вид проекта : Творческий, групповойУчастники проекта : Воспитатель, воспитанникиВозраст детей : 6 - 7 летРеализуемые образовательные области : познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие ,социально - коммуникатиное развитие, речевое развитие.Продукт детской деятельности: Постройки длядомашних животных из Лего-

ПамятьЗрелость познавательных процессов Запомни картинки

. Сенсорное развитие является основной задачей дошкольного образования Одним

ЧТО ТАКОЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОБЕГ»?Форма методической работы, способствующая МАРШРУТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОБЕГАСТАНЦИЯ 1 «ДОКУМЕНТЫ»СТАНЦИЯ 2 «СЕМЬЯ»СТАНЦИЯ 3 «Я – ПРОФЕССИОНАЛ!»СТАНЦИЯ 4 «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ»ВРЕМЯ РАБОТЫ НА КАЖДОЙ СТАНЦИИ – 3 МИНУТЫ

“Театр – это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей… ” (Б. М. Теплов) Объект проекта: процесс развития творческих способностей

Этот праздник к нам идёт Раннею весною. Сколько радости несёт

Много врачей существует например педиатр, окулист,а я выбрала терапевта Что лечит врач-терапевт?Профессия терапевта является одной из самых востребованных в медицине. Терапевт лечит взрослых людей.

Скажи мне - и я забуду. Покажи мне - и я запомню. Дай сделать – и я пойму. Активные методы обучения (АМО)система методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся в процессе усвоения учебного материала.

Проект–в переводе с греческого означает «путь исследования», т.е специально организованный взрослым и самостоятельно выполняемый детьми комплекс действий, завершающийся созданием творческих работ. Метод проектов - это способ достижения цели через детальную разработку проблемы, результатом, которого является продукт, оформленный