Презентации без категории

Ордена и медали – тяжёлая ноша Тех, кто Родину-мать от врагов защищал, Кто геройски погиб на полях и на дотах, Словно факел - горел, но штурвал не бросал… Ордена и медали – священная слава! Тех, кто кровь проливал – невозможно

Выступление заведующей Н.В. НовиковойДополнительное соглашение  к Договору об образовании;Договор об оказании услуг по присмотру и уходу за воспитанниками; Сайт ДОУ Ds5-ros.edu.yar.ru ; Предварительное комплектование на 01.09.2016;Достижения ДОУ за 2014-2015 г.г. (воспитанники, педагоги, родители)

Цель и задачи мероприятия:правовое просвещение, формирование в неформальной, игровой обстановке у школьников правовой культуры; воспитание гражданских качеств и чувства патриотизма; формирование базисных знаний о государстве, праве, общественных и государственных институтах, правах человека; формирование навыков практического использования знаний; развитие логического мышления, памяти,

Помечтаем мы сегодня, Как и где, и сколько взять,

Интеграция образовательных областей материалы, инструменты, оборудование Игрушки (кубики, кукла, матрешки разной величины )Фланелеграф, фигурки для фланелеграфа (заготовки матрешек с нарисованным лицом по количеству детей).Раскрашенная матрешка большого размераКисточки, гуашь, стакан

Папа вазу опрокинул. Кто его накажет? “Это к счастью, Это к счастью!” Всё семейство скажет. Ну, а если бы к несчастью, Это сделал я. “Ты разиня, Ты растяпа” - Скажет мне семья. «В хорошей семье наказаний никогда не бывает, и

Тип проекта: долгосрочный; позновательно-творческий.Цель: формирование мотивационной готовности к школе у старших дошкольников посредством проектной деятельности. Задачи:формировать представления детей о школе и ее значении; развивать основные психические процессы, необходимые для успешного обучения в школе (внимание, память, мышление и т.д.).воспитывать культуру общения и

Исправь ошибки Исправь ошибки.

Социально-психологические потребности: Потребность в обучении;Потребность в расширении кругозора, удовлетворении любопытства;Потребность сопричастности к группе сверстников;Потребность в коллективной деятельности и играх;Потребность в дружеском общении Возрастные особенности детей

Важные экологические законы. Сформулированы  в работах известного американского эколога Гираса. (В 1991-1993 г.г.) Рецикличности или повторного многоразового использования важнейших веществПостоянного восстановления ресурсов.Консервативного потребления (если живые существа потребляют лишь то, что им необходимо не больше и не меньше).Популяционного контроля (природа не допускает

Старший дошкольный возраст — период познания мира человеческих отношений, творчества и подготовки к следующему, совершенно новому этапу в его жизни — обучению в школе. В этом возрасте чаще всего ребенок практически готов к расширению своего микромира, если им освоено умение взаимодействовать

Задачи: изучить и внедрить в практику новые подходы к организации предметно-игровой среды, обеспечивающие развитие тактильных и кинестетических ощущений, микро и макро-моторику воспитанников;разработать рекомендации по созданию предметно-развивающей и предметно-игровой среды с учетом возрастных особенностей детей; создать условия  для развития самостоятельной познавательной активности

Кто такой счастливый ребёнок?Юлия Гиппенрейтер – доктор психологических наук, профессор, автор бестселлера «Общаться с ребенком. Как?», пишет: «Совсем коротко я бы сказала так; счастливым растет ребенок, у которого умные, внимательные и дружные между собой родители». Что такое счастливое детство?Залогом счастливого детства

Ведущие понятияПедагогические условия - совокупность объективных возможностей, содержания, форм, методов, педагогических приемов, направленных на решение поставленных педагогических задач.Социально-коммуникативная компетентность – это готовность субъекта получать в диалоге необходимую информацию, представлять и отстаивать свою точку зрения на основе признания разнообразия позиций и

СОДЕРЖАНИЕ1. Изречения о семье2. Введение3. Что такое эмоциональное благополучие4. Признаки эмоционально благополучного ребенка5.Факторы влияющие на гармонию семейных отношений6.Условия эффективности поведения взрослых для создания психологического комфорта ребенку в семье 7.Рекомендации родителям по созданию благоприятной семейной атмосферы8. Цитата для родителей  

Наша армия родная И отважна, и сильна Никому не угрожает, Охраняет мир она.