Презентации без категории

Рождество ХристовоСлово «Рождество» означает «рождение». В эту ночь у Девы Марии родился младенец Сын Божий, Иисус Христос.Рождество Христово отмечают в ночь с 6 на 7 января.

К. Д. Ушинский «Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он усвоит их на лету». Особенности воспитания дошкольников как условие для применения

Возможности телевиденияПомогает детям находить ответы на вопросы, на которые не отвечают взрослые из-за занятости;Понять что такое «хорошо» и что такое «плохо»;Развивает воображение, фантазию, эмоциональную сферу;Занимает свободное время ребёнка. Статистика

Веселые подвижные игры это наше детство. Кто не помнит веселых пряток, жмурок, салок, догонялок ? Когда возникли эти игры и кто их придумал? Наверное , на эти вопросы нельзя найти точного ответа. Эти игры, как и песни и сказки,

« Муровей» Минеев Саша.

Экзотическая природа и древние памятники дальних стран, манят к себе русских туристов. Хотя у них на родине находятся множество мест, после посещения которых, долгое время можно хвастаться рассказами о них, пред своими коллегами и друзьями. В этом плане Дальний Восток России,

Пазл или паззл (от англ. jigsaw puzzle) — игра-головоломка, представляющая собой мозаику, которую необходимо составить из множества фрагментов рисунка различной формы. Пазл это самая доступная игрушка, развивающая логическое мышление, память, внимание и воображение. Что такое пазлы? История создания.Исторически игра пазлы (паззлы) появилась как обучающая

Сергей Есенин - самый популярный, самый читаемый в России поэт. Творчество С. Есенина принадлежит к лучшим страницам не только русской, но и. мировой поэзии, в которую он вошел как тонкий, проникновенный лирик.Верный патриот своей Родины, С. Есенин был поэтом, кровно связанным

Гжельские узоры Россия издавна славилась своими мастерами. Есть в Подмосковье такой регион, который называется Гжель. Там изготовляются разнообразнейшие изделия из фарфора, которые популярны не только на территории России, но и во всем мире. Изделия, которые изготавливаются

«подвижные»«вулканчик»«моторчик на ножках» «импульсивные»«норовистые» «шустрики»«вечный двигатель» Чрезмерная двигательная активностьИмпульсивностьОтвлекаемость-невнимательность

«Воспитание есть усвоение хороших привычек.» Платон Согласно «Федеральному закону об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ от 29.12.2012» (глава 4, статья 44) «родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить

Гиперактивность Синдром дефицита вниманияВнимание – Направленность и сосредоточенность психической деятельности на чем-либо определенном Причины гипеоактивности:1. Генетические (наследственная предрасположенность - как правило, у гиперактивных детей кто-то из родителей был гиперактивным)2. Биологические (органические повреждения головного мозга во время беременности, родовые травмы,

Конструирование – это важнейший для дошкольника вид продуктивной деятельности по моделированию как реально существующих, так и придуманных самими детьми объектов.Цель: Развитие интеллектуально – творческого потенциала личности ребёнка через совершенствование его конструкторских способностей.Конструирование в старшей группе:Могут конструировать самостоятельно, усложняются сюжеты, любят сложные

ШКОЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ – ЭТО…… комплексное развитиеинтеллектуального, эмоционального, физического личностного потенциала ребёнка ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ

Адаптация (от латинского «приспособление») - это сложный процесс приспособления организма к новым условиям. Адаптация к детскому саду – тяжёлое время для каждого ребёнка.

Цель: формирование знаний у учащихся о странах Бенилюкса. Задачи: Знать что такое Бенилюкс;Уметь работать в группах;Уметь давать характеристику странам;Уметь работать с учебником и доп. материалом.

Мурадыр:   1. Адыгэ бзылъфыгъэм шэн-хэбзэ дахэу хэлъхэр тиныбжьык1эхэм а1эк1эгъэхьэгъэныр.   2. Ныбжьык1эхэм п1уныгъэ тэрэз ягъэгъотыгъэнымк1э гущы1эжъхэм мэхьанэу я1эр.   3. Нахьыпэрэ лъэхъанымрэ джырэ тилъэхъанрэ зэгъэпшэгъэныр.   Iэмэ-псымэхэр: тхылъыр, гущы1эжъхэр, магнитофоныр, сурэтхэр, адыгэ саер.     Гущы1эжъхэр:

Заколдован невидимкой, Дремлет лес под сказку сна. Словно белою косынкой повязалася сосна.