FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Ст. 44 ФЗ – гласит «Родители имеют право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка» Цели педагогов:Создание единого пространства развития ребенка в семье и ДОУ;- Сделать родителей участниками
В условиях развития информационных технологий педагогические коллективы дошкольных учреждений находятся в постоянном в постоянном поиске новых, более эффективных способов передачи воспитанникам знаний, умений и навыков. Один из вариантов использования компьютера для более интересных и познавательных занятий это – мультимедийные презентации. МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Взаимодействие педагогов и семьи. Суть творческого сотрудничества заключается в том, что обе стороны должны быть заинтересованы в изучении ребёнка, раскрытии и развитии в нём лучших качеств. Совместная деятельность детей, родителей, педагогов может быть успешной, если: -дети, родители, педагоги положительно настроены на совместную
Патриотизм (от греч. patriótes — соотечественник, patrís — родина, отечество), любовь к отечеству, преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам Направления работы по патриотическому воспитанию духовно – образовательное (тематические занятия, беседы, чтение литературы, рассматривание иллюстраций); воспитательно – образовательное (развлечения, народные
«Без памяти нет традиций, без традиции нет воспитания,без воспитания нет культуры, без культуры нет духовности,без духовности нет личности, без личности нет народа!» Цель круглого стола: Цель круглого стола: создание дискуссии по актуальным проблемам духовно-нравственного воспитания детей и совместной деятельности образовательного учреждения и
Исходя из целей работы всего учреждения, я сформулировала свои задачи сотрудничества с родителями: 1. Создание условий для благоприятного климата взаимодействия с родителями;2. Установление доверительных и партнерских отношений с родителями; 3. Вовлечение семьи в единое образовательное пространство; 4. Обогащение опыта межличностного общения детей,
Тип проекта: творческий, внутрисадовский, краткосрочныйПроблема:Целенаправленное ознакомление детей с игрушкой Русская Матрешка – это одна из частей формирования у детей патриотизма, приобщение к русской народной культуре. Проблемные вопросы, на решение которых направлен проект:Почему русская матрешка является символом России?Почему деревянную куклу - игрушку
В теории эстетического воспитания достаточнополно формируется восприятие - живописи,графики и очень мало посвящено ознакомлениюсо скульптурой малых форм,которая обогащает сенсорныйопыт ребёнка,раскрывает перед нимновые возможностихудожественного освоениядействительности. Какие же знания должны получить дети о скульптуре?В первой младшей группе.Проявлять интерес к народным игрушкам, иметь желание
«Дети не должны наполняться знаниями механически. Мы должны научить их добывать знания, научить их учиться» В.В. Путин Типология уроков по ФГОС1. Урок открытия нового знания (ОНЗ).2. Урок отработки умений и рефлексии.3. Урок творчества (урок – исследование).4. Уроки построения системы знаний (общеметодологической
Презентации из раздела Разное. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!