Презентации без категории

Куда пойти учиться?Куда отдать учиться? Что привлекает Вас в школе? Коллектив.Программа.Близость к дому.Статус гимназии.Дисциплина и порядок.Порядок и забота о детях.Высокая культура учащихся.Учитель и педагогический коллектив.Высокий процент поступления в ВУЗы.Хорошая организация внеурочной деятельности.Возможность участия во внеклассных мероприятиях.

Иисус Христос ходил со Своими учениками из города в город, учил народ и исцелял больных. И вот Он вновь пришёл в Кану Галилейскую и к Нему спешно подошёл царедворей из Капернаума. Он просил исцелить его сына, который

Цель - создание условий для развития элементарных естественно научных представлений о человеке, животном и растительном мире; для формирования экологической культуры детей. Задачи: Развивать у детей представление о единстве окружающего мира и самого себя.Развивать познавательный интерес и любознательность в процессе наблюдений за реальными

загадкипрозастихотворение Три секрета загадки: Предмет, о котором загадывается загадка, не называется.Говорится о похожем на него предмете.Называются такие признаки загадываемого предмета, по которым его можно узнать.

О ПРОГРАММЕОсновным компонентом программы является раздел «Художественная обработка бумаги», который позволяет освоить новые технологии обработки бумаги, такие как вытынанка, квиллинг, оригами и др. Цель изучения этого раздела:-Способствовать формированию учащихся художественной культуры, творческой активности;Дать учащимся представление о видах декоративно –

Память-это форма отражения действительности, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении человеком своего опыта.Виды памяти I деление памяти по времени сохранения материала:- мгновенная;- кратковременная;- оперативная;- генетическая. II деление памяти по преобладающему анализатору в процессах запоминания, сохранения и воспроизведения

Владимир Путин, президент Российской Федерации Мы должны, наконец, создать основы для прорывного инновационного развития страны, для укрепления ее конкурентоспособности. Очевидно, что нужны особые меры государственной поддержки вузов и школ, активно внедряющих инновационные образовательные программы. Это важно знатьОколо 30 % отчисленных из

учебно-методический комплект для 1-4 классов общеобразовательных учреждений. Научный руководитель комплекта - Андрей Анатольевич Плешаков, кандидат педагогических наук. В качестве единого целостного данный комплект работает с 2001 года. Это один из самых известных и востребованных учебно-методических комплектов для обучения в начальных классах.

Модернизация средств трудового воспитания должна строится на основе учета четырех характеристик 5.Ребенок познает предметный мир, приобщается к труду.Предметный мирТруд взрослыхСамообслуживание и детский трудПредставленияПознавательные, речевые и трудовые уменияОтношение к труду взрослых

Авторы программыДаниил Борисович Эльконин Васи́лий Васи́льевич Давы́дов  Даниил Борисович Эльконин  (1904—1984)Советский психолог, член-корреспондент АПН СССР, доктор педагогических наук, профессор.

Слон БОЛЬШОЙ Мышки МАЛЕНЬКИЕ

Игра - это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением. Функции игровой деятельности:развлекательная (это основная функция игры - развлечь, доставить удовольствие, воодушевить, пробудить интерес);коммуникативная: освоение диалектики общения;игротерапевтическая: преодоление различных

Сюжетно-ролевая игра и драматизация как средство социализации детей с нарушениями слуха младшего школьного возраста Слайд 2 В жизни ребенка с нарушенным слухом роль игры не менее важна, чем для слышащего, для которого она является основой для развития воображения, образного мышления, речевого

По извилистой дорожкеШли по миру чьи – то ножки.Вдаль смотря широкими глазами,Шел малыш знакомиться с правами.Рядом мама крепко за руку держала,В путь – дорогу умницу свою сопровождала.Знать должны и взрослые, и детиО правах, что защищают их на свете. Нарушения прав ребенка

УМК «Школа России» сегодня — это: мощный потенциал для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;реальная возможность достижения личностных, метапредметных и предметных результатов, соответствующих задачам современного образования;постоянно обновляющаяся, наиболее востребованная и понятная учителю образовательная система для начальной школы. Главная концептуальная идея

Родился в семье лесничего. После перенесённой в детстве скарлатины почти полностью потерял слух; глухота не позволила продолжать учебу в школе. С 14 лет он занимался самостоятельно. С 16 до 19 лет жил в Москве, изучал разделы физико-математической науки по циклу

Актуальность:  использование игр по УМК является эффективной и доступной формой деятельности при обучении русских детей татарской устной речи. Дети даже не задумываются, что они учатся, сами того не замечая, намного лучше усваивают татарские слова, фразы, предложения и на этой основе

Объединяющее образовательное событие:Размещение в развивающей предметно-пространственной среде книги «Король лев», фигурок героев мультика, раскрасок по теме. Результативность недели: - Овладение детьми диалогической формой речи - Развитие познавательных процессов (восприятия, памяти)- Обыгрывание сюжета мультфильма ведет к развитию рефлексии, ребенок получает возможность почувствовать