Презентации без категории

ДОБРОТАЧУТКОСТЬ, ОТЗЫВЧИВОСТЬ, ДЕЛИКАТНОСТЬ ПО ОТНОШЕНИЮ К ДРУГОМУ ЧЕЛОВЕКУ* ЖЕЛАНИЕ ДРУГИМ ДОБРАДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ

Имущество организацииИмущество организации подразделяется на:Внеоборотные активы;Оборотные активы. Внеоборотные активыОсновные средстваНематериальные активыДолгосрочные инвестицииФинансовые вложения

Цель: 1. Обучающая: закрепить знания обучающихся по МДК.01.02 Технология приготовления блюд и гарниров из круп, бобовых, макаронных изделий , яиц, творога, теста. 2. Развивающая: развивать интерес к профессии,   умение работать в команде; способствовать развитию памяти, внимания, культуры речи, творческого мышления(умение логически мыслить при

Повестка дня:Критерии оценки .Как к ней относиться?Как помочь ребёнку в выполнении домашнего задания?Правила поведения учеников.Участие в конкурсах электронной школы «Знаника»Организационные вопросы. РУССКИЙ ЯЗЫККритерии оценокДиктант«5» - нет ошибок;«4» - не более 2-х ошибокили 1ошибка и 2 исправления;«3» - не более 4-х ошибок;«2»

Краткий конспект Игру можно проводить с участием команд или с индивидуальными игроками. Ведущий раздает текст. Игроки внимательно читают его, конспектируя его на полях рисунками, схемами или символами. Слов и предложений в конспектах быть не должно. Затем игроки передают

История Пенсий в РоссииВек XVIIВек XVIIIВек XIXВек XX/1Век XX /2Век XXI

Кого учить?1.Низкий уровень знаний , как следствие этого низкий уровень интеллектуального развития.2.Отсутствие познавательного интереса.3.Не сформированы элементарные организационные навыки.4.Учащиеся требуют индивидуального подхода с психологической и педагогической (в плане обучения) точки зрения.5.Нет опоры на родителей , как союзников учителя.6.Дети,в основном,

Цельзадачи Тема самообразования мной выбрана не случайно, т.к. речь сопровождает все виды детской деятельности и служит основой для полноценного развития личности каждого ребенка. Говорить умеют почти все, а вот говорить правильно лишь единицы. Чем богаче и правильнее речь, тем

Учебные целиДиагностика умений учащегося: структурирования текста, отбора и объяснения нового материала.Формирование умений делового общения: высказываться конкретно, кратко, информативно; точно по существу формулировать вопросы; выслушивать и понимать собеседника, вести конструктивный диалог, помогать друг другу в решении проблем.Усвоение информации по предложенной теме. 1.

Длинные смешанные напиткиАлкогольные напитки, состоящие из основных компонентов и наполнителя Long drinksОсвежающие напитки употребляются в любое время годаЭто самая популярная группа напитков в барах.Объем более 150 мл.

СвяткиНа Святках молодые люди среди игр и веселий выбирали себе женихов;Старики рассказывали об ушедших годах;Старушки делились опытом и учили девушек гадать. Раз в Крещенский вечерок… Внеклассное мероприятие

Анкетирование учащихся

Сабақ жоспары: Асханалық аспаптардың тарихы мен қойылу ережелері.Асханалық аспаптарды ң түрлеріне сипаттама. Ас ішетін құрал – жабдықтардың ең көнесі пышақ. Ең бірінші пышақтар Италияда қанжар формалы пайда болды. Әркім өз пышағын қалтасында ұстап жүріп, өз тағамын сол

Цель:Изучить понятие маркетинга и маркетинговых коммуникаций и их роли в инвестиционном проекте Маркетинг- это вид человеческой деятельности направленный на удовлетворение потребностей посредством обмена

«Земля у нас одна – другой не будет никогда!» Цели: сформировать у учащихся представление о взаимосвязи человека и природы; воспитать бережное отношение к живой природе, активное участие в деле защиты окружающей среды.

1 раундНазовите человека, добровольно занимающегося общественно-полезной деятельностью. 2.Как называется принцип волонтерской деятельности, которая осуществляется по собственной инициативе волонтера?

ПРАВИЛА ИГРЫ:Ребята, помогите Фиксикам выполнить задания. Читайте вопрос и выбирайте ответы на табло. Нажимайте на кнопки табло до тех пор, пока не появится правильный вариант ответа. Чтобы проверить себя нажмите на кнопку «ПРОВЕРКА».Желаю удачи! Текст заданияПРОВЕРКАОтвет 3Ответ 2Ответ 1Ответ 3Ответ 2Ответ

Mon amie s`appelle Chapaeva Pauline.Elle a 13 ans. Elle a de cheveux bruns. Ses yeux sont verts. Elle a de petite taille. Pauline est jolie.

СодержаниеВиды контроля 1Методы контроля 2Функции контроля 3Критерии оценки знаний4 Виды контроляТекущийРубежныйИтоговыйСамоконтрольПроверка учебных достижений обучающихся в соответствии с рабочей программы профессионального модуля Это контроль учебных достижений осуществляемый по завершении темы по МДК Проверяет качество освоения программы МДК и проводится в период промежуточной