Учебные презентации

Цели и задачи Ознакомление старших дошкольников с первоначальными сведениями об истории олимпийского движения древности и современности как достижения общечеловеческой культуры. Задачи Создать у детей представления об олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором

Стихи о праве По извилистой дорожке Шли по миру чьи-то ножки. Вдаль смотря широкими глазами,

Какое слово лишнее?1.Водовоз ,водоём ,водолей ,водолаз.2.Снегопад ,снегоступ ,снегоход ,Снегурочка.3.Лесовоз ,лесоруб ,лесник .1.Водоём.2.Снегурочка.3.Лесник. Какая пара слов лишняя?1.Губы ,уста.2.Скала ,утёс.4.Повар ,кок.3.Петрушка ,петрушка.1.Яркий-бледный.3.Ссора-мир.2.Два-десять.4.Труд-лень.3.Петрушка ,петрушка.2.Два ,десять.

«Представление, что при любом двигательном тренинге упражняются не руки, а мозг, вначале казалось парадоксальным и лишь с трудом проникло в сознание педагогов».

Этикет  — нормы и правила поведения людей в обществе Приветствие

В поле широкое, в сад, огородС подарками вкусными осень идет Чтоб подарки увидать, Загадки надо отгадать!

Дошкольный возраст является самой лучшей почвой для формирования нравственных качеств, так как в этот период в ребёнке те значимые изменения, на которые можно повлиять с положительной позиции. Именно в этом возрасте у ребёнка начинают закладываться: нравственное поведение, нравственное сознание и нравственное

Как у каждого государства, у России есть свои государственные символы: Гербы появились очень давно, около 4 тысяч лет назад. Слово « ГЕРБ » немецкое ЭРБЕ и обозначает НАСЛЕДСТВО.Герб показывает

Разводные мосты

Паспорт проекта:Вид проекта: ребенок и общество, культурные ценности общества.Тип проекта: практико-ориентированный.Участники проекта: воспитатели, музыкальный руководитель, дети младшей группы, родители.Срок реализации: 2 месяца (ноябрь, декабрь)Интеграция: Коммуникация, познание, художественное творчество, социализация, музыка, чтение художественной литературы. Цель проекта:

Ножки у человека, гриба, стула, стола. Колокольчики цветы и колокольчики

АктуальностьВ настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами ДОУ, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения. Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит очень остро. Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Эту задачу взрослым надо

Мнемотехника – это система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информацииМнемотаблица – это схема, в которую заложена определённая информация  Мнемотехника помогает развивать ассоциативное мышлениезрительное и слуховое внимание зрительную и слуховую память воображение

Рисуем вместе с мамойКороваПредставить невозможно! Поверить нелегко! Жуёт корова сено А дарит молоко!ЛошадьТы куда спешишь, лошадка? У меня с утра зарядка! Тороплюсь я в чисто поле, Чтобы там побегать вволю! КозаНепослушная коза Смотрит прямо мне в глаза! Сильно упирается... Ей сарай

Жук, чиж, жуть, жать, жить, жуй. Ить-ить-ить — надо жить. Ать-ать-ать — буду жать. Ук-ук-ук — не жужжи, жук. Иж-иж — у Жени чиж. ЖУК

характеристика звука звукипроизносимслышим

Гжель

Спутники Past SimpleYesterdayA week ago2 hours agoLast year (month, week)Неделю назад2 часа назадВ прошлом году (месяце, неделе)Вчера В утвердительных предложениях необходимо употреблять вторую форму глагола.К правильным глаголам нужно прибавить окончание –ed.Play - playedНеправильные глаголы имеют особую вторую форму.Go-went-gone

«Самое лучшее открытие - то, которое ребенок делает сам». Ральф У. Эмерсон Главными задачами во  взаимодействии с  родителями считаю:- во-первых, установить   партнёрские отношения с   семьёй  каждого воспитанника и объединить усилия для развития и воспитания детей;- во-вторых, создать  атмосферу общности  интересов;- в-третьих, активизировать и обогащать воспитательские умения родителей.