Учебные презентации

Развитие интеллектуальных способностей обучающихся на занятиях по английскому языку будет более эффективным, если будут учитываться следующие условия: - необходимость профессионального мастерства, компетентности преподавателя;- наличие высокой материально-технической базы школы и хорошее взаимодействие методической и социально-педагогической служб.- наличие благоприятного психологического микроклимата в школе;занятия

Родителям предлагалось прочитать утверждения и оценить степень согласия с ними по следующей шкале: «Да», «Нет», «Трудно сказать» Степень удовлетворенности родителей работой детского сада «Сказка»

Устный счёт1. На блюдце у Андрюши Четыре жёлтых груши. Есть мальчик захотел,Одну он грушу съел. Теперь считайте груши На блюдце у Андрюши.2. Как-то четверо ребят С горки покатились. Двое в саночках сидят.Сколько в снег свалилось?3. В огороде

Тили – тили – тили ( хлопки ) мбом( шлепок по коленям )

«Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета среди других народов – авторитета, достойно завоеванного русским искусством, литературой. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом, о наших памятниках, литературе, языке, живописи…Национальные отличия сохранятся и в двадцать первом веке, если мы

Актуализация знаний 1. Определите лексическое значение слова весна. 2. Определите лексическое значение слова честный. Самоопределение к деятельности Сценка 1. ( Выходят два ученика. Один старательно рассказывает другому сказку Г.Х.Андерсена «Дюймовочка»)Сценка 2. (Выходят два ученика. На улице было прохладно. Они были одеты

Тип проекта – долгосрочный; Возраст детей – средний дошкольный возраст;Период выполнения – сентябрь - май; Цель проекта – развитие речи у детей дошкольного возраста средствами мнемотехники

Какое условие жизни объединяет этих животных? Природное сообществолесводоёмлугполе

Актуальность проектаПроект направлен на знакомство детей с русскими народными сказками, народным творчеством, традициями, фольклором и передачу их из поколения в поколение.В современном быстро меняющемся мире, полном электроники, научных технологий, в мире технократического развития, общество оказывается отдаленным от истоков своего народа, от

АлександрСергеевичПушкин1799-1837 Тема урока: «Главные члены предложения. Второстепенные члены предложения»

Здоровьесберегающие технологии это один из видов современных инновационных технологий, которые направлены на сохранение и улучшение здоровья всех участников образовательного процесса в ДОУ. Использование таких технологий направленно на:формирование у дошкольников основ валеологической культуры, т.е. научить их самостоятельно заботиться о своем

Повторение«Человек разумный – часть природы»;дышитпитаетсярастетразмножаетсяумирает Условия роста и развития человека:ВодаСветТеплоВоздух

Прочитай внимательноприготовься ответитьна вопросы! Выбери доступный тебе уровень и читай вслух

У.Шекспир«Мы знаем кто мы есть, но не знаем кем мы можем быть» Задача методической службы Создать такую образовательную среду, в которой полностью будет реализован творческий потенциал каждого педагога, всего педагогического коллектива.

Цель игры:Развитие звуковой стороны речи Образовательное значение игры:Развитие правильного произношения звуков;Развитие артикуляционного аппарата;Развитие фонематического слуха;Совершенствование интонационной выразительности речи.

Здоровьесберегающие технологии - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребёнка на всех этапах его развития.Цель: обеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровья, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки  по здоровому образу жизни,