Учебные презентации

В курятнике кто-то тихонько постучал: тук… тук…. А потом послышалось: крак! Клуша Рыжуха замахала крыльями.

Что нельзя определить у имён прилагательных множественного числа?а) род;б) окончание;в) падеж.______ Найди имена прилагательные с окончанием -им а) ранн….. утром;б) о ранн….. утре;в) ранн….. утру.им емему

Наступила темнота. Не ходи за ворота: По земле во мраке лазают, Да в овраге за горою Волки бешеные воют.Рано-рано Два барана Застучали в ворота: Тра-та-та и тра-та-та!«Эй вы, звери, выходите, Крокодила победите, Чтобы жадный Крокодил Солнце в небо воротил!» Только

Цель прогулки: Расширять и углублять представления детей о мире насекомых, их жизни, строении тела, местах обитания.Развивать познавательный интерес к миру насекомых, поощрять  любознательность и исследовательскую деятельность.Развивать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами живой природы.Развивать эмоциональную отзывчивость. Воспитывать бережное, экологически

Метод проектов как педагогическая технологияЭто совокупность исследовательских, поисковых, проблемных, творческих методов. В основе лежит:развитие познавательных навыков детей;умение самостоятельно конструировать свои знания;ориентироваться в информационном пространстве; развитие критического и творческого мышления. Основное предназначение методов проекта – самостоятельная деятельность детей – исследовательская, познавательная, продуктивная,

Полезные продукты

Во Франции этот день шутливых обманов называется «апрельская рыба». В 1564 году король Карл IX издал указ о переносе начала года с 1 апреля на 1 января, но многие подданные в знак несогласия с высочайшим повелением 1 апреля

Задачи урока : получить элементарные представления об органах пищеварения человека; познакомиться с необходимыми организму питательными веществами; выучить правила правильного питания. Планета Здорового Питания

Цепляться за проезжающие автобусы и машины

ЗНАЧЕНИЕ ВЫСТАВКИ: Овощи и фрукты знакомы детям с раннего возраста как пища и приятное лакомство. И вдруг после некоторой обработки груша, яблоко, огурец, морковь, картофелина превращаются в забавные игрушки. Изготовление поделок из овощей и фруктов в совместном творчестве с родителями приносит

«Добро пожаловать в живописный и загадочный уголок природы станицы Шапсугской» Название станицы пошло от народа "большой шапсуг", которые жили в этих местах. Исторические фактыНачало строительству станицы Шапсугской было положено генералом Вельяминовым в 1834 году, под руководством которого было

Здоровый ребенок – счастье родителей!"Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье - это важнейший труд родителя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы." (В. Сухомлинский) Ребенок в

Программное содержание: 1. Развитие представления о себе как о человеке: я – мальчик (девочка),  хожу в детский сад, в группе мои друзья.2. Формирование интереса к изучению себя, своих физических возможностей (осанка, стопа, рост, движение, картина здоровья).3. Формирование представлений детей о людях (взрослых

Сема ПичугинРечкаБыстраяМостокМечтыМостишкоМостБлок-схема МостишкоМостокМост

Успешность обучения в школе определяется уровнем состояния здоровья, с которым ребенок пришел в школу, что является исходным фоном на старте обучения. Учебные занятия в классе проводятся в режиме смены динамических поз, для чего используются разно-уровневые парты и конторки. Часть

Образовательная область «Здоровье»Задачи:*Сохранение и укрепление физического и психического здоровья,*Воспитание культурно – гигиенических навыков,*Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни. Сохранение и укрепление физического и психического развития детей.Продолжить работу по укреплению здоровья детей, закаливанию организма и совершенствованию его функций.Осуществлять комплекс закаливающих процедур