Учебные презентации

Образовательные области:Проект позволил интегрировать все области развития:Социально-коммуникативное развитиеПознавательное развитиеРечевое развитиеХудожественно-эстетическоеФизическое развитие Проблема:В группе большой процент плохо разговаривающих детейДети не приучены слушать чтение взрослого

Вспомним, как всё начиналось 1 КЛАСС

Пятнадцатое января.Классная работа. Слово «солдат» – итальянское слово, произошло от итальянского soldo- жалованье. Первое значение – рядовой военнослужащий, первоначально вольнонаёмный. (Служить в солдатах). Второе значение – крупный муравей с большой головой и сильными челюстями, в муравьином сообществе несущий функции нападения и

Дорогой друг!Предлагаю тебе проверить свои знания по теме «Состав числа 10». Посчитай все числовые выражения, которые предложат тебе бабочки и кликай только по тем, где допущены ошибки.Будь внимателен! Дальше

Цель проекта: формирование у старших дошкольников представления о необходимости заботы о своем здоровье, о важности правильного питания, как составной части сохранения и укрепления здоровья.Задачи проекта:1. Формирование у старших дошкольников основ рационального питания.2. Ознакомление детей с полезными продуктами.3. Формирование представлений старших дошкольников

Деревянный он мальчишка,Про него смешная книжка,Про него кинокартина.Он зовется …Буратино Алексей Николаевич Толстой – русский писатель, автор двух сборников стихов, более сорока пьес, рассказов, повестей, романов. Ещё в детстве Алексей Толстой познакомился с деревянным сказочным человечком: в Европе была широко известна

Цель: Формирование представлений у детей о диких животных. Развитие связной речи, расширение словарного запаса у дошкольников. Задачи: Расширить и углубить представление детей о диких животных: о северном олене, о белом медведе, о верблюде. Учить детей по внешнему виду животного определять его

Чики – чики – чикалочки,Едет Ваня на палочке,А Дуня в тележкеЩёлкает орешки! Жили у бабуси, два весёлых гусяОдин серый, другой белый два весёлых гуся.Вытянули шеи у кого длиннее – Один серый, другой белый у кого длиннееМыли гуси лапки в луже у

Задачи летне-оздоровительной работыСоздать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей.Реализовать мероприятия, направленные на оздоровление и укрепление здоровья детей. Осуществить просветительскую работу с родителями по вопросам воспитания и оздоровления детей. На прогулке

Четыре колеса, Резиновые шины, Мотор и тормоза… Как это называется? Машина

пТоля Петя Саша Дима Зоя живёт выше Пети, но ниже Лены, а Марина живёт ниже Пети. На каком этаже четырёхэтажного дома живёт каждый?ЗояПетяЛенаМарина

Цель - оценка актуального состояния развития детей и оказание им поддержки и помощи в дальнейшем развитии, наиболее актуальна при исследовании вопроса обеспечения психологического комфорта каждому ребёнку в условиях кол­лективной познавательной и игровой деятельности. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ:1.Педагог должен

У меня всё получится! На уроке нас сегодня ждут великие дела…Устный счётРешениезадач Геомет- рическиезадачиРешениепримеровФиз. минуткаСамост.работа Домашнее заданиеИтогиурока

Добро пожаловать в Калмыкию!

КаждыйОхотникЖелаетЗнать,ГдеСидитФазан Радуга во время грозы

Закон РФ “Об образовании” от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 25.11.2013). «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Минобр.науки России от 17.10.2013 № 1155) Конвенция о правах ребенка от 20.11.1989г.; Устав МБДОУ « Детский сад комбинированного вида № 77» Программа

Способы образования новых словПри помощи приставки.При помощи суффикса.При помощи приставки и суффикса.? Водопад

«Зимние забавы»Правила игры:Внимательно рассмотри верхнюю и нижнюю картинки. Найди 12 отличий.Левой кнопкой мышки кликни на верхней картинке по предмету, которого нет на нижней картинке.Найди 12 отличий и построй снеговика.Желаю удачи!