Учебные презентации

Дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой.Дыхательная гимнастика Стрельниковой – это немедикаментозный оздоровительный метод, созданный на рубеже 30-40-х годов в качестве способа восстановления певческого голоса. В 1972 году автор метода, педагог-фониатор Александра Николаевна Стрельникова, получила авторское

Урал богат камнями - самоцветами Алмаз - король самоцветов.

In the country I have got a cottageA living roomA saunaAn atticA basement Match the roomsThere are a lot of rooms in my house. Some of them are:matcha living rooma basementa saunaan attic

«Действовать! Действовать! Это то, ради чего мы существуем!»

«Педагогика должна ориентироваться не на вчерашний, а на завтрашний день детского развития. Только тогда она сумеет вызвать в процессе обучения к жизни те процессы…, которые сейчас лежат в зоне ближайшего развития» Л.

Наступает выходной день. Куда пойти с ребенком? Этот вопрос часто ставит родителей в тупик. Может, в поход в парк? Разумеется, решающее слово остается за ребенком, это один из моментов, когда ребенок чувствует свою сопричастность взрослым в семье и растет спокойным, уверенным.

Главное предназначение карточек предоставить ребёнку возможность попросить или выразить то, чего он желает, когда он не может этого сказать словами.PECS – Picture Exchange Communication System – Система общения при помощи обмена карточками Разновидности PECS:

Инклюзивное образования – что это?Инклюзивное образование — это такая организация процесса обучения, при которой ВСЕ дети, независимо от их физических, психических, интеллектуальных, культурно этнических, языковых и иных особенностей, включены в общую систему образования  Условия организации тесного взаимодействия педагогов с родителями ребёнка.1.Обеспечить регулярное взаимодействие

Луг – это участок, покрытый травянистой растительностью. (словарь С. И. Ожегова)

Цель: Углубление знаний в области использования дидактических игр и игровых упражнений по речевому развитию детей.Задачи:Внедрить в занятия по речевому развитию новые дидактические игры и игровые упражнения. Изучение и конспектирование материалов специальной методической литературы.Подготовить консультацию для родителей на тему:“Роль дидактической игры в

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад №3 «Рябинка».

Прочитайте. Озаглавьте текст.Был сильный мороз. На льду речки у проруби весело пела птичка. Это водяной воробей – оляпка. Вот оляпка нырнула в прорубь. Она искала пищу. На дне под камушком оляпка нашла водяного жучка. Через минуту птичка выскочила на лёд и

Сенсорное развитие ребёнка- это развитие его восприятия. С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание. Все другие формы познания- запоминание, мышление, воображение- строятся на основе образов восприятия. Нормальное умственное развитие не возможно без опоры на полноценное восприятие. Цель: Воспитание сенсорной

Педагогический проект на тему: «Подводные жители» Вид проекта: информационно-творческо-исследовательский.Возраст детей: 3-4 года.Участники проекта: Дети младшей группы «Теремок», воспитатели, младший воспитатель, родители.Длительность: краткосрочный.Период выполнения: с 08.04.19. по 12.04.19.  Актуальность разработки и реализации проекта: Экологическое образование детей

«Диагностики речевого развития» под редакцией Т.С. Комаровой и О.А.Соломенниковой. Выгодский Л.С. «Психологическое обследование детей», задание «Подбери картинки»;«Что лишнее» - модификация задания, предложенного О.Н.Усановой;«Кто что делает?» - методика описана С.Е.Большаковой и в пособии «Логопедическое обследование ребенка»;«Определи место звука в слове» - по

Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого дыхания с удлиненным постепенным вдохом, профилактике болезней дыхательных путей. Правильное носовое дыхание способствует тренировке дыхательной мускулатуры, улучшает местное и мозговое кровообращение, препятствует разрастанию аденоидов, предохраняет от переохлаждения.

Зима — волшебное время года. Зимой природа спит, укутанная белым одеялом из снега.С наступлением зимы, все становится как будто заколдованным. Леса покрыты серебром. Поля и дома одели белые шубы, которые на солнце переливаются так, что ослепляют глаза. А как прекрасны ели, сосны,