Учебные презентации

В этом году дети ко мне пришли из группы раннего возраста. От меня, как от воспитателя, во многом зависит как быстро и точно они могут приобрести свои знания и умения, которые им пригодятся в будущем. Мой девиз: «Пришла в детский

Командные виды спортаБаскетбо́л  — спортивная командная игра с мячом. В баскетбол играют две команды, каждая из которых состоит из пяти игроков. Цель каждой команды — забросить руками мяч в кольцо с сеткой (корзину) соперника и помешать другой команде овладеть мячом и забросить его в

Зальцбург – Родина В.А.Моцарта

С малой удачи начинается большой успех Тема: «Апрель, апрель! Звенит капель…»

ПроектПроект (от лат. рrojectus – брошенный вперёд, выступающий, выдающийся вперёд) – это уникальная деятельность, имеющая начало и конец во времени и направленная на достижение заранее определённого результата или цели. Результатом проектной деятельности является создание уникального продукта, к качеству которого предъявляются определённые требования. Технология проектной

Выдержка из приказа № 544 2. Установить, что профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" применяется работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников,

«Декабрь»

СЕКРЕТ 1 СЕКРЕТ 2

Выставка книг Корнея Чуковского Внимательно посмотрите на картинку и скажите, в какую сказку мы приехали?(Доктор Айболит) - Кого лечит Айболит? (Животных) - Какие бывают животные? (Дикие и домашние) - Где живут дикие животные? (В лесу) - Где живут домашние животные? (Рядом

Словарь вах бегбыс3оберегбыстро

Нарушения речи Клиническая Психолого-классификация педагогическая кл-я-ДИСЛАЛИЯ 1 гр. -ФН-ДИЗАРТРИЯ -ФФН-РИНОЛАЛАИЯ -ОНР-СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ 2 гр. НАРУШЕНИЕ В ПРИМИНЕНИИ-ЗАИКАНИЕ СРЕДСТВ ОБЩЕНИЯ-АЛАЛИЯ -ЗАИКАНИЕ-АФАЗИЯ -КОМБИНИРОВАННЫЕ ДЕФЕКТЫ-ТАХИЛАЛИЯ (Заикание + недоразвитие речи)-БРАДИЛАЛИЯ-НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА КОМПОНЕНТЫ ЯЗЫКОВОЙ СИСТЕМЫЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕФОНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗСЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВАСЛОВАРНЫЙ ЗАПАСГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИСВЯЗНАЯ РЕЧЬФН(НАРУШЕНО ТОЛЬКО ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ)ФФН(НАРУШЕНО ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, РАЗЛИЧЕНИЕ ЗВУКОВ НА СЛУХ)ОНР( ВСЕ КОМПОНЕНТЫ ЯЗЫКОВОЙ

Кто пчеле подарит мед?Кто на солнышке цветет?И головкою цветнойНам качает в летний зной? ЦВЕТОК Стоят в поле сестрички:Желтый глазок, белые ресничкиРОМАШКИ

Содержание данной работы направлено на достижение умений овладения конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми через решение следующих задач:-развитие свободного общения со взрослыми и детьми;- развитие всех компонентов устой речи детей в различных формах и видах детской деятельности;-практическое овладение воспитанниками

На прошлом уроке мы вместе с Муравьишкой побывали в зоопарке. С какими животными мы там познакомились? Муравьишка решил пригласить новых друзей к себе в гости. Он поспешил домой, чтобы подготовиться к встрече. Заглянем и мы к нему в дом. У меня дома небольшой беспорядок. Что же вы видите в моём доме?Я вижу в твоём

История создания Решение о создании рабоче-крестьянской Красной армии (РККА) было принято 15 (28 по новому стилю) января 1918 г. и оформлено декретом Совнаркома. Поэтому именно те февральские дни 1918г., дни всеобщей мобилизации и героической обороны наших северо-западных рубежей, в действительности и стали днями

- Гриша, Гриша, дай мне нож. - Ты обратно не вернешь - Дай-ка, Гриша, карандаш, - Ты обратно не отдашь, - Гриша, Гриша, дай резинку, - Ты откусишь половинку, - Гриша, Гриша, дай чернил, - Ты бы сбегал