FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Убери щелчком мыши те картины, которые НЕ относятся к пейзажу.И. Хруцкий «Натюрморт со свечёй»И. Шишкин«Лесное озеро»О. Кипренский«Молодой садовник»И. Левитан«Золотая осень»И. Шишкин«Лесные дали»И. Левитан«Лето»И.Хруцкий«Цветы и плоды»К. Лемох «Варька» Убери щелчком мыши те картины, которые НЕ относятся к натюрморту.И. Хруцкий «Цветы и плоды»И.
Что дает нам ЦветотерапияУлучшает психоэмоциональное состояния детей;Развивает слуховое и зрительное внимание;снижает эмоционально-психическое и телесное напряжение;повышает уровень эмоциональной отзывчивости икоммуникативности детей;Формирует навыки самоконтроля через знакомство с приемамиуправления чувствами. Дети очень восприимчивы и впечатлительны, они требуют к себе особо бережного отношения, поэтому в
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т.к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким. Игра - основной вид деятельности ребенка, она оказывает многогранное влияние на психическое развитие ребенка. В игре дети овладевают
Техника «сухая кисть»Сухая кисть (англ. Drybrush) — живописный и графический приём в изобразительном искусстве. Когда мы рисуем в Технике «сухая кисть» мы используем способ тычка. Методика рисования тычком для младших дошкольников состоит в следующем:заранее на листе у детей рисуется простым карандашом
Методика формирования языковой системы (МФЯС) для неговорящих детей используется в работе с различными видами речевой задержки, такими как: алалия, ЗРР, заикание, нарушения интеллектуального развития, синдром Дауна, РДА. Она разработана для детей с нарушениями речи различной природы Тамарой Никифоровной Новиковой-Иванцовой.МФЯС для неговорящих
Цель: повышение педагогической компетентности родителей в приобщении детей старшего дошкольного возраста к познавательно-исследовательской деятельности.Задачи:- формировать представление родителей о необходимости развития познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста; -активизировать стремление родителей развивать познавательные интересы детей; - способствовать взаимодействию педагогов и родителей в
Цель: изучение образовательных возможностей использования произведений художественной литературы в нравственном воспитании дошкольников. Задачи:приобщить воспитанников к словесному искусству, посредством воспитания ценностного интереса к книге и знакомства с основными жанровыми особенностями сказок, рассказов, стихотворений;формировать умение детей различать и правильно оценивать
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org