Учебные презентации

РАЗМИНКАОПРЕДЕЛИТЬ ЖАНР РУССКОГО ТВОРЧЕСТВА

Актуальность проблемы речевого развитияПроблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т.к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким.  Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. В современном дошкольном образовании речь

Тема: «Как изготовить мимирующую куклу» Цель: Совершенствование теоретических знаний и практических умений педагогов ДОУ, художественно - эстетическому, воспитанию дошкольников. Задачи: Ознакомление с мимирующими куклами. Познакомить

Выведены специальные породы собак, предназначенные для различных целей: охоты, охраны, тяги гужевого транспорта и др., а также декоративные породы   О происхождении собаки выдвигается масса различных гипотез, наиболее вероятным предком современной собаки считаются волк и некоторые виды шакалов.  

ЗадачиУточнить знания детей о состояниях воды, ее превращениях, роли в жизни человека, растений, животных.Познакомить со свойствами воды.Развивать социальные навыки.Прививать бережное отношение к воде.Активизировать и обогащать словарь существительными, прилагательными и глаголами по теме занятия.Цель Уточнить и расширить представления детей воде. «Голубая» планета

Братцев этих ровно семь.Вам они известны всем.Каждую неделю кругомХодят братцы друг за другом.Попрощается последний-Появляется передний. дни недели

Первая младшая группаВиды театра Театр картинки

Как показывают разнообразные археологические раскопки, одежда появилась еще в самые древние времена, когда человечество только начало развиваться. Как известно, еще в эпоху палеолита человек был способен использовать иглы, сделанные из костей животных, сшивая, сплетая и связывая разнообразные природные материалы – солому,

Птицы – животные, тело которых покрыто перьями Назови этих птиц

Негативные эмоциональные переживания

Тип проекта: информационно – практико – ориентированный (с элементами творчества) Участники проекта: дети, воспитатели, родители Продолжительность проекта: долгосрочный

Продолжительность: краткосрочный-2 недели (декабрь)Проблема: во время прогулки дети задались вопросами: - «Почему летом можно было играть песком, а зимой песок не копается и не лепится?»- «Где люди применяют песок?»- «Кому нужен песок?»Идея проекта: участие детей в проекте позволит сформировать знания

“О великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!” И. С. Тургенев“Русский язык – настоящий, сильный, где нужно-строгий, где нужно – страстный, где нужно – бойкий и живой”. Л. Н. Толстой Первый тур команда 2 класса «А» - «Знатоки» команда 2 класса «Б»

     В соответствии с ФГОС ДО развивающая предметно – пространственная среда должна быть насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. Соблюдая это, мы предоставляем условия для двигательной активности детей и возможности их выбора. Насыщенность среды группы соответствует возрастным особенностям детей,

С детства мы знакомимся с творчеством Ивана Билибина, вступая в красочный мир сказок, который был создан художественным воображением Мастера. Многие из его произведений настолько глубоко вошли в нашу жизнь, что их происхождение кажется воистину народным, уходящим в глубь веков.

Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его здоровым. Ж.-Ж. Руссо. Физическая нагрузкаНаше тело создано для движений. Лучше заниматься по 15 минут каждый день, чем 1 раз в месяц 2

Адаптация- это приспособление организма к изменяющимся внешним условиям.Для ребенка детский сад является новым, еще неизвестным пространством, с новыми отношениями и новым окружением. Адаптация включает широкий спектр индивидуальных реакций, характер которых зависит от психофизических и личностных особенностей ребенка, от сложившихся семейных отношений,от