Учебные презентации

Цель: Через синтез искусств (музыка, живопись, поэзия) развить у детей творческие способности.   Задачи: 1. Способствовать формированию у детей музыкальной культуры через обогащение их музыкальных впечатлений и музыкального словаря. 2. Способствовать развитию у детей основ музыкальной культуры и формированию первоначальных ценностных

Сергиев-ПосадПереславль –ЗалесскийРостовУглич 1. Сергиев Посад 2. Переславль-Залесский 3. Ростов 4. Углич 5. Ростов

ЛАПТАЛАПА -Т= СЛОЖЕНИЕ+=К+Ж=Ф1 слагаемое2 слагаемоесумма

. Угадай словокдарпзинпраздник

Результат тестаВерно: 10Ошибки: 0Отметка: 5Время: 0 мин. 24 сек.ещё Выбери верное утверждение: а. Почва – это верхний плодородный слой землиб. Почва – это космическая пыль, осевшая на Землю в. Почва – это песок с удобрениями

Актуальность выбранной темы Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков развития личности ребенка. Их взаимодействие – одно из приоритетных направлений деятельности каждого ДОУ. Педагогическому коллективу необходимо

Ребенок должен чувствовать себя:ЛЮБИМЫМНУЖНЫМУСПЕШНЫМ … Один из принципов современного образовательного процесса – принцип активности, творчества и сознательности. Ребёнок может быть активен, если каждое его действие является осознанным и понятным. 

Картина Сурикова "ВЗЯТИЕ СНЕЖНОГО ГОРОДКА Картина Сурикова "ВЗЯТИЕ СНЕЖНОГО ГОРОДКА" вернуться в раздел галереи "Картины Сурикова" >> Дата создания произведения: 1891 г. Картина И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»

9МАЯ Д Е Н Ь ПОБЕДЫ

а/ семьи с благоприятной духовно-нравственной атмосферой и ответственным отношением к деятельности по воспитанию и развитию детей;б/ семьи с ярко выраженной гиперопекой детей;в/ благоприятно – неустойчивые семьи, в которых родители любят своих детей, но в семейном сообществе нет полного взаимопонимания;г/ неблагоприятные для

Хорошо, когда он есть,На него и лечь, и сесть...Он для отдыха нам дан,Мягкий плюшевый… (Диван) С ногами, а без рук, С

В дошкольном возрасте мир ребёнка уже не ограничивается семьёй. Значимые для него люди теперь - это не только мама, папа или бабушка, но и другие дети, сверстники. Родители иногда не подозревают о той богатейшей гамме чувств и отношений, которую переживают их

Чем инклюзивное (включенное) образование отличается от интегративного (интегрированного)?Если ребенок не справляется с программой – с точки зрения ИНТЕГРАЦИИ это проблема ребенка, а с точки зрения ИНКЛЮЗИИ – проблема образовательной среды. То есть – для того, чтобы ВКЛЮЧЕНИЕ (ИНКЛЮЗИЯ) были успешными –

К Б Ж Ү Р Д С КҮС

Что такое игра «Путешествие в страну Знаний»?Объединение всех участниковигрыПУТЕШЕСТВИЕИгры, конкурсы, состязанияПрепятствия, трудности, испытанияВозможностьобъединения длядобрых и полезных дел Модель личности выпускника МБОУ Тогучинского района Тогучинской НОШЛичность, мотивированная к получению знаний и самопознанию.

Однако меблировка покоев дешевизной не отличается. В домах петровской эпохи находят место диковинки, которые хозяева везут из-за границы. Для кабинетца со множеством ящичков и потайных отделений отводят отдельное помещение. Со временем

Цель: выстраивание единой системы взаимодействия учителя-логопеда и воспитателей ДОУ.Задачи:Разработать единые (вариативные) подходы по взаимодействию учителя-логопеда и воспитателя ДОУ.2. Подобрать новые действенные и обме-няться имеющимися формами взаимо-действия в условиях специализированной группы или ДОУ и в условиях логопункта, (технология взаимодействия).3. Разграничить зоны ответственности

Цель:  Познакомить детей с историей праздника «День святого Валентина», расширять представление детей об этом празднике и его традициях. Задачи:Образовательные:1. Формировать познавательные действия детей.2. Продолжить работу над развитием социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости.Развивающие:1. Развивать общения и взаимодействия ребенка со сверстниками.2. Развивать