Учебные презентации

АКLМВСDFFRPEDMC ACDFв

«У человека есть специфический орган осязания - рука, и притом, главным образом, движущая рука»Л.С. Выготский У эмбрионов осязание развивается значительно раньше других чувств, благодаря которому малыш узнает о своей среде и связи с другими людьми. Это чувство никогда не исчезает и

Рыхлый снег На солнце тает, Ветерок в ветвях играет, Звонче птичьи голоса Значит, К нам пришла …

В детский сад приходят дети, чтобы дружными расти, Чтобы знали всё на свете, и на свете всё смогли. Кто же детям здесь поможет рисовать, лепить, играть? Кто покормит и уложит на кроватке тихо спать? Для мам с детьми подарки клеит, дружно

Чим славиться наш рідний край? Які професії цінуються на Донбасі?

Основополагающий вопрос:Почему человек в древние времена использовал глину для утепления жилища, а не песок?Почему глина размазывается легко, а песок нет?Актуальность этой темы – систематизировать элементарные знания о свойствах глины и песка, об использовании человеком глины и песка в строительстве.Задачи :*Систематизировать элементарные

Директива - это скрытое, косвенное послание, не явно сформулированное словами или обозначенное действиями родителей, за неисполнение которого ребенок не будет наказан явно, но будет наказан косвенно. «Глаза бы мои на тебя

Наша Армия родная И отважна и сильна, Никому не угрожая, Охраняет нас она. Оттого мы любим с детства, Этот праздник в феврале. Слава Армии Российской! Слава миру на земле!

Внимание!Внимание!Кто победит, кто проиграет – Нас эта тайна донимает.Но мы желаем всем успеха, Счастья, радости и смеха. И пусть быстрей кипит борьба,

Динозавры - это доисторические животные.

На моем окошке настоящий сад! Крупные серёжки фуксии висят… Вспыхнул «угольками» скромный огонек. Весь под волосками кактуса пенёк. Комнатные растения -это источник красотыздоровьяхорошего настроениядобротычистого воздуха

Проверь себяТреугольники классифицируются: по величинам их углов; по длинам их сторон. Классификация треугольников по величинам их углов.

Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать, Не надо бабушку трясти: «Прочти, пожалуйста! Прочти!» Не надо умолять сестрицу: «Ну, почитай, еще страницу.» Не надо звать Не надо ждать, А можно взять И прочитать.

Отгадайте загадку Гордый ходит по двору, Только это не к добру. Я во двор войти боюсь: Больно щиплет этот…гусь Русская народная песня «Два весёлых гуся»

Школа в которой я учусь. Самая старая школа города. Сейчас средняя школа №1 находится в современном здании. Множество старых документов и прочих интересных вещей, перевезенных из первого здания школы и представлены в школьном музее.

Детёныши диких животных

Цель : Познакомить учащихся с народными промыслами России, выявить их отличия и общность;Формирование навыков росписи в традициях народного промысла;Владение приемами и способами создания композиции, ритма, завершенного художественного образа. Хохлома Жил когда-то в нижегородских лесах чудо мастер. Построил он дом

Посмотрите на этот рисунок и найдите две одинаковые фигуры. Чем они отличаются? 1 2 3