Учебные презентации

автор: Евдокимова Лариса НиколаевнаП Р И М Е РР Е Ш Е Н И ЕП А Д Е ЖП О Ч Е Р КП Р Е

Цератопсы были травоядными. У него было три рога, а нарост на носу напоминал клюв попугая. Голову трицератопса обрамлял костный воротник, который защищалголову и шею, и отпугивал недругов. Предполагается, что на трицератопсов охотились тираннозавры.

Использование ИКТ на уроке русского языка позволяет:          сделать урок эмоционально насыщенным и полноценным, наиболее наглядным;          сокращению времени для контроля и проверки знаний учащихся;         обучающиеся учатся навыкам контроля и самоконтроля; активизировать познавательную деятельность учащихся;проводить уроки на высоком эстетическом уровне (музыка, анимация);индивидуально подойти к ученику,

Нарисуй 6 кубиков. Под кубиками нарисуй шарики так, чтобы шариков было на 3 больше, чем кубиков. На столе стоят тарелки и кружки. Тарелок 5, а кружек на 2 больше, чем тарелок. Сколько кружек на столе? Сколько всего тарелок и кружек?

Речь – великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Однако на появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени – ранний и дошкольный возраст. В этот период необходимо создавать благоприятные

АкуласПересветом Дедушкаивнуки

Наши воспитатели – Добрые, красивые, Любят каждого они, Ребенка шаловливого. Это трудная работа –Бантики крутить без счёта!Их потом приклеить нужно,Чтобы стали клумбой дружной!Получаются цветыНебывалой красоты!

Парашютисты Футболисты

Физическая готовностьСогласно санитарно-эпидемиологическим правилам СанПин 2.42.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» в первые классы школ принимаются дети седьмого или восьмого года жизни по усмотрению родителей на основании заключения психолого-медико-педагогической

Конференция

Цель проекта:Систематизировать, обобщить и дополнить знания о рыбах и обитателях водоёмов (рек, морей, озёр…). Обеспечить условия взаимосвязи с другими видами деятельности в целостном педагогическом процессе. Задачи проекта:Развивать познавательные способности у детей, активно включать их в творческо– поисковую деятельности;Учить сравнивать, анализировать, устанавливать

попробовать свои силы в создании изделия из бисера. Цели урока: сформировать знания об истории возникновения бисера;о развитии рукоделий, связанных с бисером; Р а з н о о б р а з и е......

58°42′ с. ш. 61°20′ в. д. Уникальное природное арочное образование на вершине скалы у берега р. Вижай на севере Свердловской области. Внешне Ворота выглядят как две сквозные арки с диаметром отверстия чуть больше 4 м и две сквозные пещеры шириной около

Цель исследовательской работы-определить степень загрязне-ния воздуха в разных местах юго-западного микрорайона г. Саранска по видовому соста-ву лишайников. Изучить лишайники и их роль в природе. Ознакомиться с методом лихеноиндикации.Определить видовой состав лишайников юго-западного микрорайона г. Саранска, окрестности школы № 24. Сделать выводы

Понятие «строка» и «столбец» Задание: Внимательно рассмотри таблицу и выполни задания1. Масса взрослого ворона больше его яйца в ________ раз.2. Масса яйца фламинго меньше самого фламинго в ________ раз.3. Взрослый индюк тяжелее своего яйца в ________ раз.4. Яйцо императорского пингвина легче самого пингвина в ______

Медиабезопасность детей -обеспечение государством информационной безопасности детей, защита физического, умственного и нравственного развития несовершеннолетних, а также человеческого достоинства во всех аудиовизуальных медиа- услугах и электронных СМИ – требование международного права Медиаграмотность - определяется в международном праве как грамотное использование детьми и

Лети, лети лепестокЧерез запад на восток, Через север, через юг,Возвращайся, сделав круг.Лишь коснёшься ты земли – быть по-моему вели!

Существует железное правило, которого придерживаются все грибники:Собирать надо только знакомые грибы! Грибы, которые вызывают сомнения лучше не брать! Бледная поганкаРастет местами обильно, но чаще встречаются одиночные грибы, особенно в средней полосе, Прибалтике, почти по всей лесостепной зоне. Растет в дубравах или

Наша повседневная жизнь,не говоря уж об экстремальныхситуациях, таит множествоопасностей. И для каждого из насважно знать и уметь правильновести себя в этих ситуациях.Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок и стереотип поведения в окружающем нас мире.И всё, что ребёнок усвоитв детстве,