Учебные презентации

Маленький мальчишка В сером армячишке По дворам шныряет – Крохи собирает.

Семья – поистине высокое творенье. Она заслон надёжный и причал. Она даёт призванье и рожденье. Она для нас основа всех начал. (Е.А. Мухачёва.) Главные задачи: создание условий для успешной адаптации детей и родителей;установление единства в воспитании детей;

Игра «Дуй сильнее!»Цель: снятие напряжения в области мышц лица.Детей поделить на две группы и посадить на противоположных концах площадки. По середине поставить стояки и протянуть между ними параллельно две нитки (одну – выше, другую – ниже), каждая длиной в 1 м.

“Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму!”Дошкольное детство – это начальный этап формирования личности человека. В этом возрасте дети любознательны, стремятся к экспериментам и самостоятельныЗадача воспитателя – не пересекать

Словарная работа:

«Деньги- это одно из воплощений силы. Но еще большей силой обладает финансовое образование. Деньги приходят и уходят, но если вам известно

Авторы программыДаниил Борисович Эльконин Васи́лий Васи́льевич Давы́дов  История создания программы Премии и наградыВ 1998 году премией Президента России за вклад в развитие образования были отмечены сотрудники лаборатории Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова.

Как поет комар? (З-З-З...) З

ЗАДАНИЕ.Перечислите средства передвижения. Какие виды транспорта ещё вы знаете? виды транспортных средств, их классификация.В зависимости от места передвижения весь транспорт делится на 5 больших групп: воздушный, наземный, подземный, водный, железнодорожный.

КРАСНЫЙ ЗЕЛЁНЫЙ

Срок реализации проекта: 1 годУчастники проекта: воспитанники 1 младшей группы – воспитатели группы – родителиПо характеру контактов: в рамках семьи и ДОУПроблема: Дети больше привязаны к маме и папе, с ревностью относятся к другим членам семьи (бабушке, дедушке, брату, сестре).

НА ДАЧЕ ЛЕТОМ Я ….Ухаживал за домашними животными: котом и собакамиКатался на велосипеде, играл со своими сестрами и друзьями, ходил в гости НА ДАЧЕ ЛЕТОМ Я ….Любовался дачной природой, наблюдал за бабочками в саду и за лягушками в прудуПомогал своим родителям

Бодрящая гимнастикаГимнастика пробужденияГимнастика после снаПобудка -это комплекс мероприятий облегчающих переход от сна к бодрствованию.  

Учение – это радость, а не только долг, учением можно заниматься с увлечением, а не только по обязанности. ПроектОпределение проблемыПостановка целиВыбор объектаГипотезаОпределение задачПоиск приёмов, форм работыАнализ полученных результатовПодтверждение гипотезыФормулировка выводовРабота на перспективу

Материал составлен руководителем кружка « Я и МОЙ МИР» Храмовой Л.Н. воспитателя первой категории МДОУ№ 99. г. Саранска. Человек и есть – мир. Потому что он не отделим от мира, т.е. в окружающем нас

На горке- ТаудаЛиса катается на санкахТөлке чана (да) шуаМышка катается на санкахТычкан чана (да) шуаКурица катается на санкахТавык чана (да) шуаМедведь катается на санках Аю чана(да) шуаВолк катается на санкахБүре чана (да) шуаЗаяц катается на санкахКуян чана (да)шуаБу нәрсә?

П.П. Бажов «Серебряное копытце» «Вышел старик-годовик. Стал махать рукавом, пускать птиц. Каждая птица со своим особым именем. Махнул он первый раз, и полетели первые три птицы».

Цель проекта:Я начала работать над проектом, потому что мне стало интересно увидеть математику в узорах и орнаментах. Задачи проектаЯ работала над проектом для того, чтобы научиться находить геометрические фигуры в узорах на посуде, а также, чтобы самой составлять узор и орнамент.