Учебные презентации

Медный колчедан

Почему детям важно научиться играть в игры с правилами? В чем особенность игр с правилами?Сущность данного вида игр составляет наличие открытых правил, состязательных отношений между играющими и результата – выигрыша. В самостоятельной деятельности детей игра с правилами появляется к

Израиль. Очень много лет назад, в стране Израиль, был город Вифлеем. Мария и Иосиф. В этот город Вифлеем ехали Мария и Иосиф.

Как появились одуванчики Шла по городу Весна, Кошелёк несла она. Краски яркие и кисти Нужно было ей купить. Приоткрыла кошелёк, А монетки Скок,          скок,                  скок!- Раскатились, убежали, Одуванчиками стали.    Елена Приходько        Уронило солнце Лучик золотой. Вырос одуванчик, Первый,

Информационная справка.МДОУ №132 «Кузнечик» основан в 1987 году. В начале своей деятельности приоритетным направлением в работе было физкультурно-оздоровительное. Сейчас – это детский сад комбинированного вида, в котором функционируют 2 логопедические и 9 общеобразовательных групп. Наряду с воспитателями в нашем учреждении работают

Что ест ёж? Как разговаривает ёж?

3 + 4 = 76 + 0 = 65 + 3 = 89 + 1 = 101 + 9 – 8 = 210 – 5 + 3 = 89 – 2 + 3 = 10 6 + 2 – 4 =

Что я люблю Каждый человек особенный. Он что-то любит, а что-то нет. Я очень люблю, когда на улице

Семья – это первая общественная ступень в жизни человека. ДОСКАЖИ ПОСЛОВИЦЫ- В гостях хорошо, а … - Не красна изба углами, а … -Дети не в тягость, а - Когда семья вместе, и … - Семья сильна, когда … - Семья

Мы не учим их; мы создаем условия, в которых они учатся. С. Паперт Вопросы, возникающие при составлении проекта (сценария урока)Как сформулировать цели урока и обеспечить их достижение;Какой учебный материал отобрать и как подвергнуть его дидактической обработке;Какие методы и средства выбрать;Как организовать

«…ребенок должен играть, даже когда делает серьезное дело. Вся его жизнь – это игра.»А.С. Макаренко ЦЕЛЬ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ-пробудить интерес к познанию, науке, книге, учению

Проект: «Рождество».Тип проекта:• по числу детей – групповой, разновозрастной;• по доминирующему методу – познавательный, творческий;• по предметным областям – меж предметный;• по продолжительности – средней продолжительности. Интеграция с другими образовательными областями: Музыка, здоровье, коммуникация, художественное творчество, познание.Участники проекта: • Воспитатели.• Родители.• Дети – средней, старшей групп 4-6 лет Сроки реализации проекта

Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в детском саду – актуальная проблема современного дошкольного воспитания. Информационно - коммуникационные технологии прочно входят во все сферы жизни человека. Соответственно, система образования предъявляет новые требования к воспитанию и обучению подрастающего

Поросёнок, поросёнок Ты куда спешишь спросонок? - Я бегу на родничок Мыть свой грязный пятачок. - Поросёнок, поросёнок, Отчего твой голос звонок? - Потому что, хрю-хрю-хрю, Я так песенки пою! - Поросёнок, поросёнок, Что ты скачешь, как бесёнок? - Я

Что такое развивающие игры Сложи узор

Покачивая колыбельки, матери напевали разные припевы. Они понимали, что нужны светлые, монотонные, умиротворяющие песни. Так создалась форма колыбельной песни. Дети легче понимали не просто речь, а именно песню. Мамин голос помогал имуспокоиться. Эти плавные напевы стали называться колыбельными.Как родилась колыбельная песняслово

Весенняя композиция «Ручеек»

«Забота о здоровье-это важнейший труд воспитателя.От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы».