Учебные презентации

Здравствуй, Новый год!

Существует большая группа рыбок, которые выводят не мальков, а откладывают икру. Среди них популярны скалярии. Они предпочитают теплую и чистую воду, содержать скалярий лучше в отдельном аквариуме, эти рыбки неуживчивы со своими соседями. Необычны рыбки-петушки. Они дышат не только растворенным в

Предметно-развивающая среда – это рациональность использования пространства, взаимосвязь цветовой отделки и освещения, целесообразность озеленения интерьера. Предметная среда обеспечивает разные виды деятельности ребенка - школьника и становится основой для его самостоятельной активности. При этом доминантным видом деятельности в школьном учреждении является учебная деятельность. Предметно

«Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности» В.А.Сухомлинский «Собери букет» «Ромашка»

СодержаниеЦель урока.Оборудование.Повторение пройденного материала .Закрепление изученного материалаПодведение итогов занятия. Цель урока:закрепить знания детей о ранее изученных гласных буквах, развивать память, умение анализировать; проверить степень усвоения пройденного материала

Квадрат

ЗагадкаНе куст, а с листочками,Не рубашка, а сшита,Не человек, а рассказывает.(Книга.) К к Ка кл книга карандашКатя читает книгу.

Давным-давно, тысячи лет назад на Земле появились люди. Одновременно с ними появились Главные вопросы:Что люди могут делать и чего не могут?Что они обязаны делать и чего не обязаны?На что они имеют право и на что не имеют?Без ясного ответа на эти

Токио-столица…?A) ЯпонияB) КитайC) Индия Жители этой страны очень прилежны и трудолюбивы:A) ЯпонияB) КитайC) Индия

«Агрессия — это мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, наносящее вред объектам нападения (одушевленным и неодушевленным), приносящее физический и моральный ущерб людям или вызывающее у них психологический дискомфорт (отрицательные переживания, состояние напряженности, страха, подавленности

54441111222233333124

Наш класс! Давайте заглянем в 1 класс!!!

Тема занятия: "Я расту и изменяюсь как личность"1. Найти ответ на вопрос «Что такое личность?» 2. Какую роль выполняет взросление в нашей жизни.3.Узнать в чем и как я изменяюсь как личность?

Поселок Шатск построен в 50-е годы XX века. Своим возникновением он обязан программе освоения новой технологии  подземной газификации угля ПГУ.  Поселок Шатск в наше время.

Инновационная деятельность в МБДОУ «Детский сад «Звездочка»- участие в работе инновационной площадки , основной задачей которой является нахождение оптимальных форм и методических приемов, помогающих освоению детьми 3-4 лет способов взаимодействия друг с другом в различных видах деятельности. Направления психологического сопровождения:1.

Цель, задачиЦель: формирование у детей чувств сопричастности традициям и духовным ценностям РодиныЗадачи:Развитие познавательных интересов и любознательностиФормирование представлений о жизни своих предков, о народной культуреО традициях и обычаяхФормирование осознания причастности к своему народуФормирование активной гражданской позиции

Корней Иванович ЧуковскийК.И.Чуковский родился 19(31)марта 1882 г.в Санкт-Петербурге. Отец Чуковского петербургский студент, оставил его мать, крестьянку Полтавской губернии, после чего она переехала с двумя детьми в Одессу.Занимался самообразованием, изучил английский язык. В 1903-1904 г. в качестве корреспондента жил в Лондоне. Приобрел

Верно: 10Ошибки: 0Отметка: 5Время: 1 мин. 8 сек. колыбельная песнячастушка1.Определи жанр произведения.Ходит сон у окон,Ходит к Дрёме на поклон.Ты входи-ка, Дрёма, в дом,Напусти нам угомон.скороговорка

Здоровьесберегающие технологииЦелостная система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мероприятий, которые осуществляются в процессе взаимодействия ребёнка и педагога, ребёнка и родителей, ребёнка и доктора Цели технологийсбережение здоровья детей путем создания благоприятных  условий пребывания, воспитания и образования в ДОУ,укрепление психического и физического здоровья дошкольников,обеспечение дошкольнику