Учебные презентации

Мы выросли, окрепли, повзрослели,Решили много непростых задач,Умеем то, что раньше не умели.Сегодня важный день у нас,Мы переходим в пятый класс,Начальную школу кончаемИ ей наш праздник посвящаем!

Цели и задачи данного периода: - познакомить с частями тела человека и уходом за телом ; Продолжать учить называть свое имя и фамилию, воспитывать гендерные принадлежности; учить определять что такое хорошо и что такое плохо; учить различать

Ты сегодня узнаешь что такое РоссияРодинаГосударственные символыСтолицаПатриотОтечествоПрезидент Цель: Дать представления о Родине. Расширять кругозор школьников. Формировать чувство любви к Родине.

Проектная технология:Монопроекты:«Моя семья»«Мое село»«Мээн торээн чуртум»«Кыштаар куштар»«Здравствуй зимушка зима»Собака лучший друг человека»…Проекты учащихся: Внедрение ИКТ осуществляются по направлениям:Использование готовых обучающих программСоздание презентаций к урокам;Работа с ресурсами Интернет;Использование мультимедийных ресурсов в учебной и внеурочной деятельности:2014-2015г – 4кл – 78%2015-2016 г – 1

Цель.Формирование у детей ценных навыков и способов поведения в отношении с другими людьми, развитие коммуникативных навыков и социальной активности дошкольников. Актуальность темы.Общительность, умение контактировать с окружающими людьми — необходимая составляющая самореализации человека, его успешности в различных видах деятельности, расположенности и любви

Ход занятия- Ребята, когда я егодня зашла в группу, увидела на столе письмо. Как вы думаете кто мог его прислать нам? Чтобы узнать кто находится в этом конверте, нужно отгадать загадку.- Неуклюжие, косолапые,Когда спят, сосут они лапу,Едят малину, любят мед.А зовут

Математика и логика 2 – й уровень

"Воспитание ребенка - непростая работенка,Нужно научить дитя всем основам бытия.Чтоб ребенок одевался и в искусстве разбирался,Знал, что плоха, а что нет, развивал свой интеллект.Детский садик - его мир, воспитатель в нем - кумир,Помогает малышу осознать во всем красу.Как с ребятами сдружиться,

« Технология сотрудничества на уроках в начальных классах» Сотрудничество – это совместная работа нескольких человек, направленная на достижение общих целей.

АКТУАЛЬНОСтЬ ВЫБРАННОЙ ТЕМЫ В процессе оптимизации двигательной активности детей правильный подбор и рациональное использование оборудования способствует развитию двигательной сферы детей, позволяет более полно удовлетворить двигательные потребности каждого ребенка, способствует формированию базовых умений и навыков, повышению функциональных возможностей детского организма, развитию

Цель: Познакомиться с Балтийским морем Балтийское море омывает берега России, Польши, Германии, Дании, Швеции, Финляндии и стран Балтии

Сотни лет народные сказки пересказываются из уст в уста и записываются со слов разных рассказчиков.  Не стоит удивляться, если вы найдете в разных сказках очень схожие между собой сюжеты или сюжеты тесно пересекающиеся  с русскими народными сказками - ведь русские и

Нам понадобиться:КартонЛинейкаНожницыБумага самоклеящаяся или цветнаяМатериалы для украшения Из картона вырезаем 2 прямоугольника 16Х20, один 5Х15. На одном из прямоугольников в центре рисуем еще один прямоугольник, отступая от края 3см., внутренний прямоугольник получается 10Х14.

ВИДЫ РЕКЛАМЫ Формы рекламы

«Береги зрение, чтобы видеть мир!» Поговорка Лучше один раз увидеть, чем 100 раз услышать.

ФОРМИРОВАНИЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ОКОНЧАНИЕМ - И, - Ы Назови, что изображено на картинке

Вы слыхали, дети, Есть на белом свете, «Светофория» – страна! В сказку вас зовет она! Разный там народ живет: И шофёр, и пешеход, И машина, и трамвай, Только ты там не зевай! Светофорная азбука Светофорная азбука

МАТРЁШКААлый шёлковый платочекЯркий сарафан в цветочек,Упирается рука в деревянные бока.А внутри секреты есть:Может 3, а может 6.Разрумянилась немножкоНаша русская матрёшка. ВОЗНИКНОВЕНИЕ МАТРЁШКИ Историческая родина матрёшки – Индия, Китай, Япония. Около 100 лет назад японская народная игрушка Дарума кукла –