Учебные презентации

УПРАЖНЕНИЕ 1 Предложите ребенку закрыть глаза и по памяти назвать все предметы, которые стоят в его комнате. Затем пусть он откроет глаза и проверит, верно ли были им названы предметы. УПРАЖНЕНИЕ 2 Напечатайте тексты диктантов для начальной школы

Есть на речках лесорубы В серебристо-бурых шубах. Из деревьев, веток, глины Строят прочные плотины

«Телевидение – пена цивилизации, сверкающая ядовитыми красителями» В.Г. КротовТелевидение – одно из величайших достижений человека. Многие люди после работы, во время отдыха с удовольствием смотрят различные телепрограммы

Нам кажется, что мы знаем о себе всё. Узнайте себя лучше!Природа и здесь спрятала свои секреты, которые мы с вами сегодня будем раскрывать… И, больше нет ничего такого, что могло бы нас удивить, особенно, если это касается нашего тела. Но, это

АКТУАЛЬНОСТЬ Партнерские взаимоотношения с родителями – это условие сделать процесс воспитания и развития ребенка двусторонним. С одной стороны, партнерство оказывает реальную помощь родителям в повышении их педагогического образования и в построении эффективных детско-родительских отношений. С другой стороны, помогает выработать единый индивидуальный подход

Была самая короткая ночь в году. Люди мирно спали. И вдруг: —Война! Вона!22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. Напали словно воры, словно разбойники. Они хотели захватить наши земли, наши города и сёла, а наших людей либо убить,

Цель игры:Развивать умение выполнять более глубокий вдох и более длительный выдох. Ход игры: Игра устанавливается на столе. С двух сторон располагаются по 1 игроку, вооруженных трубочками. Мячи кладутся в центр игрового поля. Задача игроков — забить наибольшее количество голов в ворота противника.

Тема урока: «Закрепление. Числа от 10 до 100» Цели урока : 1. Развивать вычислительные навыки, логическое мышление, память, внимание, развивать умение ориентироваться в тетради. 2.отрабатывать навык решения текстовых задач; 3. Воспитывать любовь к животным и бережное отношение к окружающему

Бельгийский учитель начальной школы Джордж Кюизенер (1891-1976) разработал универсальный дидактический материал для развития у детей математических способностей. В 1952 году он опубликовал книгу "Числа и цвета", посвященную своему пособию.  Палочки Кюизенера – это счетныепалочки, которые еще называют«числа в цвете», цветнымипалочками,

Диалоговые технологии обучения и воспитания - методы активного обучении (МАО). Мозговой штурмДебатыАнализ конкретных ситуацийДискуссия УЧИТЕЛЬУЧЕНИКУЧЕНИКТРАДИЦИОННЫЕМЕТОДЫМЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

ЖИ, ШИ пиши с буквой И.шишка снежинки ЧА, ЩА пиши с буквой ачай щавель

"Каждый ребенок изначально талантлив и даже гениален, но его надо научить ориентироваться в современном мире, чтобы при минимуме затрат достичь максимального эффекта« Генрих Саулович Альтшуллер ЦЕЛЬ ТРИЗ технологии: формирование у детей творческого мышления, поисковой активности, развитие речи

РАССМОТРИ ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ

Москва… Как много в этом звукеДля сердца русского слилось!Как много в нем отозвалось.А. С. Пушкин Как – то раз, из далекого города, на могучем коне прискакал русский князь Юрий по прозвищу Долгорукий. Долго стоял он, внимательно всматриваясь вдаль, туда, где маленькие

Сейчас и дошкольники, и школьники знают, что такое Интернет. В Сети можно найти почти всё, что интересует. Дети заходят на сайты с мультфильмами, развивающими играми, онлайн - фильмами, энциклопедиями, на музыкальные сайты. Не исключено, что им станет доступна не желательная

Цель: раскрытие творческого потенциала ребенка, воспитание творческой направленности личности. У детей развивается творческое воображение, ассоциативное мышление, речь, умение видеть необычные моменты в обыденном, всестороннее развитие. Театрализованная деятельность в детском саду в детских образовательных учреждениях можно и нужно