Учебные презентации

Ежи – зверьки небольшого размера, с длиной туловища в 10–20 см. Вес колеблется от 300 до 800 г. Хвостик почти незаметен, лапки короткие, но и ими они довольно шустро ходят – семенят. На крупной голове расположены маленькие глазки и ушки. Только

Задача 1. 1 резинка, 2 карандаша и 3 блокнота стоят 38 коп. 3 резинки,2 карандаша и 1 блокнот стоят 22 коп. Сколько стоит комплект из резинки, карандаша и блокнота? Задача 2. Ученик в первый день прочитал 30 % всей

В Байкале в настоящее время насчитывается 58 видов рыб, из них к числу промысловых относится лишь 15, к эндемичным относятся

Кто с чем играет? где чьи коньки?

Какие жанры изобразительного искусства мы знаем?

Парад Российской Армии Солдаты Российской Армии

Тема урока:«Разносторонний, равнобедренный и равносторонний треугольники» Цели урока: содержательная: с помощью практических заданий научить находить отличия между треугольниками, изображать геометрическую фигуры (треугольник), выполнять построение с помощью линейки, находить новые способы классификации треугольников;

Лишь зерно проветрится –Его везут на мельницу.Ветер жернова вращает,В муку зёрна превращает…Вы готовьте лишь мешки –Хватит здесь для всех муки! …Вот и есть у нас мукаИз зерна пшеничного.Как белёшенька, мелка –Качества отличного!Как теперь нам дальше быть?Тесто из чего месить?

ЧЕЛОВЕК ЖИВ ДО ТЕХ ПОР, ПОКА ЖИВА ПАМЯТЬ О НЁМ «СЛУЖУ СОВЕТСКОМУ СОЮЗУ»Сергей Михалков

ТОЛЕРАНТНОСТЬПРИЗНАНИЕ ЧУЖИХ МНЕНИЙ (в испанском языке )ПРИНЯТИЕ ДРУГОГО ТАКИМ, КАКОЙ ОН ЕСТЬ (во французском )УВАЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ДОСТОИНСТВА, УВАЖЕНИЕ ПРАВ ДРУГИХ(в русском ) ТЕРПЕНИЕ (в английском )ВЕЛИКОДУШИЕ (в китайском )

Орфографическая минутка ПроверкаРоссия, город, улица, отец, картина, учитель, январь, обезьяна, тарелка, Москва.

Теплая вода и мыло – вот и куклу я помыла

Стоит под ёлкой городок, К нему 100 тропок, 100 дорог. По тем дорожкам, взад-вперёд Народец крохотный снуёт. Что за городок? Что за народ? «По берёзке вверхвзберусь, За листочек зацеплюсь.Всё увижу: лес и луг, Что находится вокруг!"

Чему мы научились за год?

Расширять представления детей о характерных признаках весны. Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи. Воспитывать любознательность, бережное отношение к природе. Рыхлый снег на солнце тает,Ветерок в ветвях играет,Звонче птичьи голоса,Значит к нам пришла…Весна

УМК для 1-4 классов общеобразовательных учреждений, который обеспечивает достижение требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования . Цель образования:общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как «умение учиться».

Открытие недели литературного чтения.