Учебные презентации

Познавательное развитие ребенкаПознавательное развитие – непрерывный процесс. Он начинается  сразу после рождения и заканчивается с последним вздохом. Ежесекундно человек получает какую-то новую для себя информацию, сравнивает ее с уже известной, анализирует, запоминает.Умственное и психическое

Определение:Игрушка — предмет, предназначенный для игры. Воссоздавая реальные и воображаемые предметы, образы, игрушка служит целям умственного, нравственного, эстетического и физического воспитания. Игрушка помогает ребенку познавать окружающий мир, приучает его к целенаправленной, осмысленной деятельности, способствует развитию мышления, памяти, речи, эмоций. Функции игрушки

Кот с утра сидит у речки. У него большой улов: Три щурёнка, три ерша, три сома и три леща. Сколько рыбок у кота? Как-то раз в лесу густомЁж построил себе дом.Пригласил лесных зверей,Сосчитайте их скорей:6 зайчат, 6 лисят,6 весёлых медвежат,6 бельчат,

ПриродаНеживаяЖивая

ЦЕЛИ:Помочь родителям осознать ценность детского чтения как средства образования и воспитания школьников, как залог их жизненной судьбы;Познакомить с результатами развития читательских умений учащихся класса; ПОВЕСТКА:Трудности обучения чтению10 заповедей родителяАнализ анкетирования учащихсяАнкета для родителейУчебная деятельностьПодведение итогов за учебный годВыступление родительского комитета

Содержание:ВведениеВстреча с природойКак подготовить и хранить природные материалыПоделки из природных материаловПоделки из того, что под рукойЗаключениеСписок использованной литературы Введение:«Все могут, все умеют,

Деятельность детского сада по реализации ФГОС дошкольного образования в МБДОУ «Детский сад «Алёнушка» С.Енотаевка МО «Енотаевский район» обеспечение государством - равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования; •   государственных гарантий уровня и качества образования на основе

Каждый хочет, чтобы его ребенок был здоров. Основу правильного развития детского организма составляет подвижный образ жизни. Сегодня спортивные школы распахивают свои двери перед совсем юными, 4-5-летними мальчишками и девчонками. И в такие моменты на родителей ложиться груз правильного выбора секции для

Актуальность:Цветы нам дарят настроенье,И пробуждают вдохновенье,Как символ чистой красоты,Ведь очень трудно без мечты! Почему я выбрала эту тему?У нас дома на клумбе в начале лета расцветают чудесные бутоны белой лилии.„Мама, а почему лилии так называются?“- задала я вопрос. И мы с

Бегемотики Давай превратимся в бегемотиков и будем широко открывать рот.Рот пошире открываем,В бегемотиков играем:Широко раскроем ротик, Как голодный бегемотик.Закрывать его нельзя,До пяти считаю я.А потом закроем рот-Отдыхает бегемот.Открыть рот как можно шире, удерживать его в таком положении до счёта «пять», потом

Информационно-коммуникационные технологии — это педагогические технологии, использующие специальные способы, программные и мультимедийные средства (кино-, аудио- и видеосредства, компьютеры, телекоммуникационные сети) для работы с информацией. 80% информации человек получает через органы зрения, 15% информации с помощью слуха, оставшиеся 5% через осязание, обоняние

АнтонимыРебусыАнаграммыЗанимательные задачиЗагадкиИСПОЛЬЗУЕМ Задание 1она паук ягода стриж мандарин Расположите слова по степени увеличения в них согласных звуков.Паук, она, мандарин, ягода, стриж.

Карты отдельных материков Карты океанов

Данная презентация разработана для старших дошкольников. Вниманию детей представлены наиболее известные шляпочные грибы, которые встречаются чаще других. Рассматриваются съедобные грибы, причудливые грибы (условно съедобные) и ядовитые грибы. Грибы очень важно правильно распознавать, так как многие из них очень похожи друг на

Н.А.Некрасов(1821-1877)-придавал большое значение воспитаниюдетей в духе гуманистических идеалов ислужения народу. -в 1870 году появилось самое известноедетское стихотворение «Дедушка Мазай и зайцы» Донести до ребенка свою любовь и уважение к простому человеку, сделать крестьянина близким и понятным для читателя — вот что руководило

Вредные привычки - это действие, которое повторяется с определенной периодичностью и приносит вред человеку, либо окружающим его людям. Вредные привычки бывают не полезны или прямо вредны. Такие автоматические действия проявляются из-за слабости воли. Если человек не может проявить силу воли, чтобы

«Деревья и их плоды»Цель: учить детей подбирать плоды деревьев, развивать зрительную память, внимание.Материал: иллюстрации деревьев (ель, рябина, каштан, липа, клен) картинки (шишка, рябина, каштан, липовое семян, кленовая крылатка).Ход игрыВоспитатель предлагает назвать выставленные дерева, а затем найти их плоды.«Какого цветка не стало?»Цель: